Видная Ольга Евгеньевна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры русской и зарубежной литературы, журналистики
392000, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33
Olga E. Vidnaia, Candidate of Philology, Associate Professor, Associate Professor of Russian and Foreign Literature, Journalism Department
33 Internatsionalnaya St., Tambov 392000
Рассмотрены неизвестные факты из истории журналистского образования – о функционировании областной партийной газетной школы, работавшей в Мичуринске в 30-е гг. ХХ века. Цель исследования – введение в научный оборот новых документов, доказывающих факт существования областной партийной газетной школы на территории Тамбовской области. Актуальность связана с заполнением лакун в истории журналистского образования и анализом работы школы в контексте сегодняшних задач профессионального образования. Данное исследование носит междисциплинарный характер и связано, кроме журналистики, с историей, педагогикой, филологией. Применялись методы различных наук, в том числе идеографический метод, с помощью которого описано данное явление. Историко-типологический метод позволил сопоставить прошлое и настоящее процесса профессионального журналистского образования, классифицировать данный исторический объект. Социокультурный аспект изучения данного явления, как часть системного подхода к изучению журналистики, продиктован необходимостью определить место и значение функционирования газетной школы в общественной парадигме ХХ века. Основные результаты: уточнены и детализированы факты существования первоначальной ступени профессионального образования в журналистике на территории Тамбовской области; проанализированы различные аспекты журналистского образования в газетной школе, в том числе организация учебного процесса, эффективность данной формы обучения; обоснована значимость данной образовательной структуры для развития региональной журналистики ХХ века.
We consider unknown facts from the history of journalistic education – about the functioning of the regional party newspaper school, which worked in Michurinsk in the 30s of the 20th century. The aim of the study is to introduce into scientific circulation new documents proving the existence of the regional party newspaper school in the Tambov Region. The relevance is connected with filling the gaps in the journalistic education history and the analysis of the school’s work in the context of today’s tasks of professional education. This research is interdisciplinary and is connected with history, pedagogy, philology in addition to journalism. We apply various sciences methods, including the ideographic method by which this phenomenon is described. The historical and typological method allows us to compare the past and the present of the process of professional journalistic education, to classify this historical object. The socio and cultural aspect of the study of this phenomenon, as part of a systematic approach to the study of journalism, is dictated by the need to determine the place and importance of the functioning of the newspaper school in the social paradigm of the 20th century. Main results: we specify and detail the facts of existence of the initial stage of professional education in journalism in the Tambov Region; we analyze various aspects of journalistic education in the newspaper school, including the organization of the educational process, the effectiveness of this form of education; also we substantiate the importance of this educational structure for the development of regional journalism of the 20th century.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.