<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vestsutmb</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Tambov University Review. Series: Humanities</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1810-0201</issn><issn pub-type="epub">2782-5825</issn><publisher><publisher-name>Derzhavin Tambov State University</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.20310/1810-0201-2020-25-186-128-137</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vestsutmb-1328</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>THEORY AND METHODS OF PHYSICAL TRAINING TEACHING</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Контроль и учет успеваемости студентов (бакалавров) по элективной дисциплине «Волейбол»</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Control and accounting of student performance (bachelor’s degree students) in elective discipline “Volleyball”</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-6340-6513</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ивинский</surname><given-names>Д. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ivinsky</surname><given-names>D. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Ивинский Дмитрий Владимирович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания и адаптивной физической культуры</p><p>392000, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Dmitry V. Ivinsky, Candidate of Pedagogy, Associate Professor of Physical Education and Adaptive Physical Education Department</p><p>33 Internatsionalnaya St., Tambov 392000</p></bio><email xlink:type="simple">dmitriy-ivi@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-5377-1365</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Мукина</surname><given-names>Е. Ю.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Mukina</surname><given-names>E. Y.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Мукина Екатерина Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры общего ухода и организации сестринского дела</p><p>392000, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Ekaterina Y. Mukina, Candidate of Pedagogy, Associate Professor of General Care and Nursing Organization Department</p><p>33 Internatsionalnaya St., Tambov 392000</p></bio><email xlink:type="simple">mukinaeu@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Derzhavin Tambov State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2020</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>03</month><year>2020</year></pub-date><volume>25</volume><issue>186</issue><fpage>128</fpage><lpage>137</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Ивинский Д.В., Мукина Е.Ю., 2020</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Ивинский Д.В., Мукина Е.Ю.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ivinsky D.V., Mukina E.Y.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestsutmb.elpub.ru/jour/article/view/1328">https://vestsutmb.elpub.ru/jour/article/view/1328</self-uri><abstract><p>Современная деятельность преподавателя высшей школы в сфере физической культуры и спорта характеризуется разнообразием и сложным содержанием. Для достижения желаемого результата в физическом воспитании студентов такое содержание должно подчиняться четкой логике функционирования и контроля. Любую целесообразную и рационально организованную деятельность в сфере физической культуры и спорта можно разложить на такие компоненты, как планирование, реализация, контроль и учет. Единство функционирования этих компонентов позволит наиболее эффективно построить и управлять процессом физического воспитания в организации высшего образования. Проблема контроля и учета физкультурного образования студентов является одной из актуальных педагогических проблем, так как от контроля и учета во многом зависит успех всего процесса физического воспитания в организации высшего образования. Для совершенствования физкультурного образования студентов в организации высшего образования необходима углубленная разработка фонда контроля и учета по содержанию и методики. Раскрыты содержание и методика контроля и учета успеваемости студентов (бакалавров) по элективной дисциплине «Волейбол».</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Contemporary activity of a higher education teacher in the field of physical education and sports is characterized by a variety and complex content. To achieve the desired result in the physical education of students, such content must be subject to a clear logic of functioning and control. Any reasonable and rationally organized activity in the field of physical education and sports can be divided into such components as: planning, implementation, control and accounting. The unity of the functioning of these components will allow you to most effectively build and manage the process of physical education in the organization of higher education. The problem of control and accounting of physical education of students is one of the most urgent pedagogical problems, since the success of the entire process of physical education in the organization of the higher education depends on the control and accounting. To improve the physical education of students in the organization of higher education, an in-depth development of the control and accounting fund for the content and methods is necessary. We reveal the content and methods of control and accounting of student performance (bachelor’s degree students) in elective discipline “Volleyball”.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>контроль и учет в физическом воспитании студентов</kwd><kwd>спортивно-ориентированное физическое воспитание</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>control and accounting in physical education of students</kwd><kwd>sports-oriented physical education</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лубышева Л.И., Пешкова Н.В., Пешков А.А. Спортизация физического воспитания как условие развития студенческого спорта в вузах неспортивного профиля // Теория и практика физической культуры. 2013. № 12. С. 88-90.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lubysheva L.I., Peshkova N.V., Peshkov A.A. Sportizatsiya fizicheskogo vospitaniya kak uslovie razvitiya studencheskogo sporta v vuzakh nesportivnogo profilya [Sportization of physical education as a condition for the development of student sports in universities of non-sports profile]. Teoriya i praktika fizicheskoy kul’tury – Theory and Practice of Physical Culture, 2013, no. 12, pp. 88-90. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сысоева Ю.В., Седнев А.В. Физическая культура в жизни студентов // Молодой ученый. 2018. № 46. С. 419-420.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sysoeva Y.V., Sednev A.V. Fizicheskaya kul’tura v zhizni studentov [Physical education in the life of students]. Molodoy uchenyy – Young Scientist, 2018, no. 46, pp. 419-420. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Слепова Л.Н., Хаирова Т.Н., Дижонова Л.Б., Татарников М.К. Социальная адаптация студентов к условиям обучения в вузе средствами физической культуры // Известия ВолгГТУ. Серия: Новые образовательные системы и технологии обучения в вузе. 2012. Т. 8. № 10 (583). С. 134-135.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Slepova L.N., Khairova T.N., Dizhonova L.B., Tatarnikov M.K. Sotsial’naya adaptatsiya studentov k usloviyam obucheniya v vuze sredstvami fizicheskoy kul’tury [Social adaptation of students to the conditions of study at the university by means of physical education]. Izvestiya VolgGTU, Seriya Novye obrazovatel'nye sistemy i tekhnologii obucheniya v vuze [Herald of Volgograd State Technical University. Series: New Educational Systems and Teaching Technologies at the University], 2012, issue 8, no. 10 (583), pp. 134-135. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лубышева Л.И., Пешкова Н.В. Анализ развития студенческого спорта: состояние и перспективы // Теория и практика физической культуры. 2014. № 1. С. 39-41.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lubysheva L.I., Peshkova N.V. Analiz razvitiya studencheskogo sporta: sostoyanie i perspektivy [Analysis of development of university sport: state and perspectives]. Teoriya i praktika fizicheskoy kul’tury – Theory and Practice of Physical Culture, 2014, no. 1, pp. 39-41. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лубышева Л.И., Загревская А.И., Передельский А.А., Манжелей И.В., Литвиненко С.Н., Черепов Е.А., Пешкова Н.В., Родионова М.А., Поливаев А.Г., Кондратьев А.Н., Базилевич М.В. Спортизация в системе физического воспитания: от научной идеи к инновационной практике. М.: НИЦ «Теория и практика физической культуры и спорта», 2017. 200 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lubysheva L.I., Zagrevskaya A.I., Peredelskiy A.A., Manzheley I.V., Litvinenko S.N., Cherepov E.A., Peshkova N.V., Rodionova M.A., Polivaev A.G., Kondratev A.N., Bazilevich M.V. Sportizatsiya v sisteme fizicheskogo vospitaniya: ot nauchnoy idei k innovatsionnoy praktike [Sportization in the System of Physical Education: from a Scientific Idea to Innovative Practice]. Moscow, National Research Center “Theory and Practice of Physical Culture and Sport” Publ., 2017, 200 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бальсевич В.К. Спортивный вектор физического воспитания в российской школе. М.: Теория и практика физической культуры и спорта, 2006. 111 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Balsevich V.K. Sportivnyy vektor fizicheskogo vospitaniya v rossiyskoy shkole [Sports Vector of Physical Education in a Russian School]. Moscow, Theory and Practice of Physical Culture and Sport Publ., 2006, 111 p. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лубышева Л.И. Конверсия высоких спортивных технологий как методологический принцип спортизированного физического воспитания и «спорта для всех» // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2015. № 4. С. 6-8.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Lubysheva L.I. Konversiya vysokikh sportivnykh tekhnologiy kak metodologicheskiy printsip sportizirovannogo fizicheskogo vospitaniya i «sporta dlya vsekh» [The conversion of high sports technology as a methodological principle of sportized physical education and “sport for all”]. Fizicheskaya kul’tura: vospitanie, obrazovanie, trenirovka – Physical Education: Education, Training, 2015, no. 4, pp. 6-8. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ивинский Д.В Спортивно-ориентированный подход к физическому воспитанию в вузе // 16 Державинские чтения. Институт физической культуры и спорта: материалы Общерос. науч. конф. / отв. ред. Е.П. Лисицын. Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2011. С. 46-50.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ivinskiy D.V Sportivno-orientirovannyy podkhod k fizicheskomu vospitaniyu v vuze [Sports-oriented approach to physical education in high school]. Materialy Obshcherossiyskoy nauchnoy konferentsii «16 Derzhavinskie chteniya. Institut fizicheskoy kul’tury i sporta» [Proceedings of All-Russian Scientific Conference “16 Derzhavin Readings. Institute of Physical Education and Sports”]. Tambov, Publishing House of Derzhavin Tambov State University, 2011, pp. 46-50. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ивинский Д.В. Современные векторы физического воспитания студенческой молодежи // Вестник Тамбовского университета. Кафедра адаптивной физической культуры. Приложение к журналу. Тамбов, 2009. С. 78-89.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ivinskiy D.V. Sovremennye vektory fizicheskogo vospitaniya studencheskoy molodezhi [Modern vectors of physical education of student youth]. Vestnik Tambovskogo universiteta. Kafedra adaptivnoy fizicheskoy kul’tury. Prilozhenie k zhurnalu [Tambov University Review. Adaptive Physical Education Department. Supplement], 2009, pp. 78-89. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ивинский Д.В. Методические рекомендации по организации и проведению спортивно-ориентированных занятий по настольному теннису для студентов, обучающихся по программе бакалавра // Вестник Тамбовского университет. Серия: Гуманитарные науки. Тамбов, 2017. Т. 22. Вып. 2 (166). C. 36-42. DOI 10.20310/1810-0201-2017-22-2(166)-36-41</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ivinskiy D.V. Metodicheskie rekomendatsii po organizatsii i provedeniyu sportivno-orientirovannykh zanyatiy po nastol’nomu tennisu dlya studentov, obuchayushchikhsya po programme bakalavra [Methodic recommendations on organization and carrying out sports-oriented classes on ping-pong for bachelor program students]. Vestnik Tambovskogo universiteta. Seriya: Gumanitarnye nauki – Tambov University Review. Series: Humanities, 2017, vol. 22, no. 2 (166), pp. 36-41. DOI 10.20310/1810-0201-2017-22-2(166)-36-41. (In Russian).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
