Бегидова Тамара Павловна, кандидат педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и методики адаптивной физической культуры
394036, г. Воронеж, ул. К. Маркса, 59
Tamara P. Begidova, Candidate of Pedagogy, Professor, Head of Theory and Methods of Adaptive Physical Culture Department
59 K. Marksa St., Voronezh 394036
Буданова Наталья Александровна, научный сотрудник кафедры теории и методики адаптивной физической культуры
394036, г. Воронеж, ул. К. Маркса, 59
Natalya A. Budanova, Research Scholar of Theory and Methods of Adaptive Physical Culture Department
59 K. Marksa St., Voronezh 394036
Проанализированы трудности, которые возникают при формировании толерантных взаимоотношений среди молодежи села и лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе муниципального образования села Ермоловка и Дома культуры Лискинского района Воронежской области. Цель исследования: формирование уважительных взаимоотношений между молодежью села, а именно к лицам с ограниченными возможностями здоровья и выявление результативных форм работы средствами физической культуры и спорта с применением олимпийских ценностей. Задачи исследования: 1) обеспечить информацией молодое поколение села об олимпийских ценностях, адаптивном спорте и движении Специальной Олимпиады; 2) определить высокоэффективные средства, формы и методы толерантного взаимоотношения молодых жителей села к лицам с ограниченными возможностями здоровья с применением олимпийских ценностей; 3) разработать и опытным путем обосновать методику применения различных организационно-методических способов и методов для повышения уровня знаний по олимпийскому образованию молодого поколения, их уважительного отношения к лицам с ограниченными возможностями здоровья и вовлечения в сферу физической культуры и спорта. В проведенном исследовании выявлено, что в результате целенаправленного использования средств олимпийского образования повысился уровень толерантного взаимоотношения молодых жителей села с лицами с ограниченными возможностями здоровья, а также наблюдался большой скачок интереса у сельского молодого поколения к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни.
The difficulties that arise in the formation of tolerant relationships among the rural youth and people with disabilities on the basis of the municipality of the village of Ermolovka and the House of Culture of the Liskinsky district of the Voronezh region are analyzed. The purpose of the study: the formation of respectful relationships between the rural youth, namely to persons with disabilities and the identification of effective forms of work by means of physical culture and sports with the use of Olympic values. Research objectives: 1) provide information to the younger generation of the village about Olympic values, adaptive sports and the movement of the Special Olympics; 2) identify highly effective means, forms and methods of tolerant relationship of young rurals to people with disabilities using Olympic values; 3) to develop and experimentally substantiate the method of applying various organizational and methodical ways and methods to increase the level of knowledge on Olympic education of the younger generation, their respectful attitude to persons with disabilities and involvement in the field of physical culture and sports. The study revealed that as a result of the purposeful use of Olympic education funds, the level of tolerant relationship between young rurals and people with disabilities has increased, and there has also been a big jump in the interest of the rural young generation in physical education and a healthy lifestyle.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.