Директор Белгородского учительского института Дьяконов Петр Александрович – педагог, историк и общественный деятель Курской, Тамбовской и Харьковской губерний

Реконструкция биографии является одной из форм исторического анализа. С опорой на инструментарий историко-биографического метода предпринята попытка восстановления биографии историка, педагога, общественного деятеля и директора Белгородского учительского института с 1913 по 1918 год – Петра Александровича Дьяконова (1857 – после 1918 гг.). По результатам научно-исследовательской работы с опубликованными статистическими и справочно-правовыми и неопубликованными историческими источниками из фондов Российского государственного исторического архива, Государственного архива Российской Федерации, Центрального государственного исторического архива г. Санкт-Петербург, Государственного архива Белгородской области реконструирована научная биография и основные этапы профессионального развития П.А. Дьяконова. Восстановлены данные и проанализирована его деятельность в учебных и общественных заведениях Тамбовской губернии, подробно рассмотрена работа в должности правителя дел Тамбовской ученой архивной комиссии; Волчанской учительской семинарии Харьковской губернии, Дирекции народных училищ области войска Донского и Тамбовской губернии и Белгородском учительском институте Курской губернии. Проанализирована деятельность Белгородского учительского института в предреволюционные годы. Восстановлен список преподавателей Учительского института в г. Белгород за 1916 г. По результатам исследовательской деятельности с фондами Белгородского государственного историко-краеведческого музея идентифицировано портретное изображение П.А. Дьяконова.

1. Денисова И.В. Педагог Алексей Димитриу (1857–1925) – первый византинист Белгорода // Империя ромеев во времени и пространстве: центр и периферия: тез. докл. 21 Всерос. науч. сессии византинистов. Москва; Белгород: ООО «Эпицентр», 2016. C. 75-77.

2. Пятидесятилетие Петроградского историко-филологического института (1867–1917). Биографический словарь лиц, окончивших курс Института: Ч. 1. Вып. 1–23: (1871–1893) / под ред. В.В. Латышева. Пг., 1917. X, 410 с.

3. Дьяконов П.А. Первые XV лет деятельности Екатерининского учительского института // Известия Тамбовской ученой архивной комиссии. 1906. Вып. 51. С. 9-64.

4. Исторический очерк Тамбовского Александринского института благородных девиц 1843–1893 гг. / сост. преподаватель Тамбовского Института П.А. Верещагин. Тамбов: Тип. губ. правл., 1893. 101 с.

5. Алленова В.А. Историческая наука в российской провинции в конце XIX – начале XX в.: Тамбовская ученая архивная комиссия / предисл. С.О. Шмидт. Рязань, 2002. 380 с.

6. Опись предметам, хранящимся в Тамбовском историческом музее / сост. правитель дел Арх. комис. П. Дьяконов. Тамбов: Тип. губ. правл., 1889. 55 с.

7. Указатель к описи Тамбовского исторического архива: Приложение к «Известиям» Комиссии. Ч. II / сост. правитель дел Тамбовской архивной комиссии П.А. Дьяконов. Тамбов: Тип. губ. правл., 1890. 119, [1] с.

8. Дьяконов П.А. Бедствия Шацкой провинции в 1774–1775 году // Известия Тамбовской ученой архивной комиссии. 1892. Вып. XXXIII. С. 25-44.

9. Дьяконов П.А. Бедствия Шацкой провинции в 1774 году (По архивным документам) // Русское обозрение. 1892. Т. 3. С. 139-153.

10. Дьяконов П.А. Бедствия Шацкой провинции в 1774 году (По архивным документам) // Русское обозрение. 1892. Т. 4. С. 646-667.

11. Труды Десятого Археологического съезда в Риге. 1896 / под ред. гр. П.С. Уваровой. Т. 3. М., 1900. 528 с.

12. Клунный П.М. Окончившие учительские институты стучатся в закрытую дверь университета // Русская школа. 1907. № 3. С. 107-122.

13. Клюжев И.С. О реформе учительских институтов // Русская школа. 1912. № 3. С. 73-109.

14. Клюжев И.С. Реформа учительских институтов // Русская школа. 1912. № 4. С. 51-75.

15. Клюжев И.С. Реформа учительских институтов // Русская школа. 1912. № 5-6. С. 51-88.

16. Клюжев И.С. О реформе учительских институтов // Русская школа. 1912. № 7-8. С. 102-139.