Крестьянское поколение «революционного перелома»: начало становления

Актуальность. Изучение поколения «революционного перелома» позволяет проникнуть во внутренний мир людей эпохи революции и гражданской войны. Особый интерес представляет начальный этап становления представителей данного поколения, приходившийся на первую революцию 1905–1907 гг.

Методы исследования. Из всех групп молодежи менее всего изучена крестьянская молодежь – в немалой степени из-за ограниченности источниковой базы. Формулирование выводов и наблюдений возможно только на основе представительной базы данных по социальной активности крестьян и источников личного происхождения. В исследовании использованы аналитические и историко-статистические методы.

Результаты исследования. На основе полной коллекции источников по Оренбургской губернии и ее анализа стало возможным оспорить мнение о всеобщности распространенных в литературе утверждений о нарастании в рассматриваемый период сознательности крестьянской молодежи и проявлении межпоколенческих конфликтов. В то же время факты свидетельствуют о начале этого процесса.

Выводы. Сделанные наблюдения не претендуют на всеобщность, но позволяют предположить схожесть условий и возможностей рассматриваемой губернии с иными, также окраинными. Большие территории, слабые коммуникации наряду с иными характерными чертами окраин создавали дополнительные сложности политическому просвещению сельской молодежи. Отсюда проявления крестьянской активности ценны не только и не столько количеством случаев, но и фиксацией качественных изменений в крестьянском сознании. Изучение воззрений крестьянской молодежи периода революции и гражданской войны требует обращения к самому началу формирования таковых.

1. Вязинкин А.Ю., Якимов К.А. Крестьянский традиционализм в годы «революционного перелома» // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2022. Т. 27. № 5. С. 1296-1303. https://doi.org/10.20310/1810-0201-2022-27-5-1296-1303, https://elibrary.ru/carsng

2. Вязинкин А.Ю. Поколение «революционного перелома» в судьбе русской деревни первой трети XX в.: проблемы историографии // Вопросы истории. 2022. № 7-2. С. 153-165. https://doi.org/10.31166/VoprosyIstorii202207Statyi46, https://elibrary.ru/ipecnd

3. Слезин А.А. Сельская молодежь первой трети XX в. и ее влияние на социум в оценках современных исследователей // Вопросы истории. 2022. № 8-2. С. 106-128. https://doi.org/10.31166/VoprosyIstorii202208Statyi32, https://elibrary.ru/xkodrt

4. Бусько С.И. Молодежь в революции 1905–1907 гг. (на примере белорусских губерний) // София: электронный научно-просветительский журнал. 2019. № 1. С. 133-138. https://elibrary.ru/lnlcro

5. Ищенко О. В. Учащаяся молодежь Сибири в период первой российской революции 1905–1907 годов: характер протестных движений // Вестник Челябинского государственного университета. 2008. № 34. С. 148-160. https://elibrary.ru/ktutxd

6. Кистанов С. В. Молодежь Мордовского края в революционных событиях накануне и в период революции 1905–1907 гг. // Молодежь как активный субъект современного общества: материалы Междунар. науч. конф. / отв. ред. Н.М. Арсентьев. Саранск: Мордовский гос. ун-т им. Н.П. Огарева, 2013. С. 44-49. https://elibrary.ru/uzbtmg

7. Малышева Н.В. Молодежное движение в провинциальной России в конце ХIХ – начале ХХ в. (по материалам Среднего Поволжья) // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. 2012. № 27. С. 805-809. https://elibrary.ru/pkbdwd

8. Назаров А.Н. Революция 1905–1907 гг. в контексте изучения массового сознания населения (на материалах Санкт-Петербургской губернии) // Вестник Санкт-Петербургского университета. История. 2007. № 4. С. 92-97. https://elibrary.ru/qabmcn

9. Попова О.Д., Попова А.Д. Бунтующая семинария: протестное движение в духовных учебных заведениях (вторая половина XIX – начало ХХ века) // Новый исторический вестник. 2017. № 2 (52). С. 39-56. https://elibrary.ru/zpdytd

10. Рушанин В.Я. Учащаяся молодежь России начала ХХ века: политическая культура, партийные пристрастия и настроения // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. 2012. № 2 (30). С. 49-55. https://elibrary.ru/pjjiqr

11. Тебиев Б.К. Студенческая и учащаяся молодежь в революции 1905–1907 гг. // Высшее образование в России. 2017. № 2 (209). С. 157-168. https://elibrary.ru/xwwlav

12. Сафонов Д.А. «Земля и воля» как вековая мечта российского крестьянства // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2020. Т. 25. № 189. С. 149-154. https://doi.org/10.20310/1810-0201-2020-25-189-149-154, https://elibrary.ru/zgjzzu

13. Соколова В.И., Ласточкин В.Б., Бойко С.И. Крестьянский мир Чувашского края в социально-экономическом и политическом противостоянии власти в годы первой русской революции 1905–1907 гг. // Вопросы истории. 2021. № 9-2. С. 16-29. https://doi.org/10.31166/VoprosyIstorii202109Statyi01, https://elibrary.ru/ootqdp

14. Свиридов И.С. Пробуждение самосознания великорусского крестьянства в начале ХХ века // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2017. Т. 22. № 4 (168). С. 125-130. https://doi.org/10.20310/1810-0201-2017-22-4(168)-125-130, https://elibrary.ru/yuadcz

15. Человек в революции: Казанская губерния: в 2 т. / под ред. Л.Р. Габдрафиковой. Казань: Ин-т истории им. Ш. Марджани, 2016. Т. 1. 1905–1907 гг. 360 с. URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01008689796

16. Рыбаков Р.В. Восприятие революции в России молодежью: по материалам писем и дневников 1917-го – первой половины 1920-х гг. // Омский научный вестник. Серия «Общество. История. Современность». 2017. № 2. С. 31-33. https://elibrary.ru/yoyqxd

17. Сафонов Д.А. Эпоха революционных перемен первой четверти ХХ века в воспоминаниях современников: оренбургские источники. Оренбург: ОГУ, 2021. 311 с. URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_010841785/