PLACE OF KIZLYAR IN DEVELOPMENT OF SECULAR EDUCATION IN THE NORTH CAUCASUS IN THE CONTEXT OF CULTURAL AND EDUCATIONAL POLICY OF RUSSIA IN THE REGION IN THE XIX CENTURY

The role of the cities of the North Caucasus, as conductors of the Russian policy in the region is revealed. The role of such cities is especially noticeable, became in the first half of the XIX century, during the Caucasian war. The antagonism of belligerent parties which increased during this period was caused by distinctions of their world outlook and mental culture. For overcoming of the developed cultural and educational barrier between the people of the North Caucasus and Russia, the imperial administration decided to extend the Russian educational system in the region. The cities founded in the XVIII-XIX centuries in the territory of the Northeast Caucasus carried out a missionary role, promoting development in the region of educational system, on a sample of the Russian. Imperial administration, promoting development in the region of education, proceeded from reasons that for suppression of mountaineers, it is necessary to influence their mentality on means of the Russian culture. Thanks to educational activity of Russian intelligentsia in the cities of the North Caucasus educational institutions were opened. One of the advanced centres of development of secular education in the region was Kizlyar in which since the beginning of the XIX century schools, boarding houses, schools opened. Representatives of the North Caucasian nobility in every possible way promoted distribution of education in the region. The Russian administration throughout all the XIX century issued a number of bills which created favourable conditions for cultural development of edge. The issued laws regulated an order of reception and a condition of training at public schools. To the middle of the XIX century in the Northeast Caucasus there was a secular education system. Besides, it should be noted that in the region also female education which developed in the form of courses even women's schools gradually starts arising and developing. The measures taken by imperial administration for development and distribution of education promoted that in the XIX century in the region the Russian educational system was issued and approved.

светское образование, культура, школа, российская образовательная система, русская интеллигенция, Кавказ, education, culture, school, Russian educational system, Russian intelligentsia, Caucasus

1. Baddeley J.F. The Russian Conquest of the Caucasus with Maps, Plans and Illustrations. L., 1908.

2. Freshfield D.W.H. The Exploration of the Caucasus: in 2 vol. London; New York, 1896. V. 1.

3. Groves F.S. Frosty Caucasus. L., 1875.

4. King Ch. The ghost of freedom: a history of the Caucasus. Oxford, 2008.

5. Florinsky M. Russia: A History and an Interpretation. N. Y., 1953.

6. Garunova N.N. Contentious aspects of the term “Caucasian war” in the works of the North Caucasian historians // Life Science Journal. 2014. Vol. 11 (Special Issue 11). P. 171-177.

7. Лазарян С.С. Князь М.С. Воронцов и Кавказ: аспекты социально-культурной деятельности и разноречия вокруг кавказского наследия. Пятигорск, 2014.

8. Гасанов М.М. Дагестан в составе России (вторая половина XIX в.). Махачкала, 1999.

9. Васильев Д.С. Очерки истории низовьев Терека. Досоветский период. Махачкала, 1986.

10. Глазов В.А. История образования в Кизляре в XVII-XX вв. Кизляр, 1998.

11. Кавказ. Тифлис, 1864. № 95.

12. Гриценко Н.П. Города Северо-Восточного Кавказа и производительные силы края V - середины XX в. Ростов н/Д, 1984.

13. Кавказ. Тифлис, 1870. № 77.

14. ЦГАРД (Центральный государственный архив Республики Дагестан). Ф. 379. Оп. 1. Д. 287.

15. Савинский И. Астраханская епархия (1602-1902 гг.). Астрахань, 1905. Вып. 2.

16. Аганесова Д.В. Армянская диаспора Нижнего Терека (XVIII-XIX вв.): автореф. дис. … канд. ист. наук. Махачкала, 1999.

17. Гарунова Н.Н. Административная и культурная роль городов-крепостей в политике России на Северо-Восточном Кавказе в XVIII - первой половине XIX в. Махачкала, 2008.

18. Полное собрание законов Российской империи. Спб., 1830. Т. 24.

19. ЦГАРД. Ф. Р-359. Оп. 1. Д. 11. Л. 19об.-20.

20. Гарунова Н.Н. Очерки истории виноделия и коньячного производства на Кизлярщине в XVII-XXI вв. Махачкала, 2009.

21. Штруба В.А. Образование как элемент окультуривания горских народов на завершающем этапе Кавказской войны // Историческая и социально-образовательная мысль. 2010. № 3 (5). С. 5-15.

22. Полное собрание законов Российской империи: в 55 т. Собрание 2-е. Спб., 1861. Т. 34. Отд. 2.

23. Шабловский Н.Н. Георгиевская старина. Исторические очерки города Георгиевска Терской области. СПб., 1914. URL: http://xn--b1aaibpv0aet4h1a.xn-p1ai/forums/index.php?/ topic (дата обращения: 04.01.2016).

24. Воротникова М.В., Шаламов В.В. Образование женщин на территории Северного Кавказа во второй половине XIX - начало XX вв. // Педагогическое образование в России. Екатеринбург, 2015. № 2. С. 6-13.

25. Воротникова М.В. Женское образование в Северной Осетии во второй половине XIX - начале ХХ в. // Известия Алтайского государственного университета. 2011. № 4-1. С. 30-33.

26. Карпов Ю.Ю. Кизляр - зеркало Российской истории Кавказа // Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН. URL: http:// www.kunstkamera.ru/lib/rubrikator/03/03_05/978-5-88431-230-2/ (дата обращения: 04.01.2016).

27. Кавказ в русской литературе («Эксперты»). URL: http://news.rambler.ru/books/18511142/ (дата обращения: 12.01.2016).

28. Омаров А.И. «Горский мир» и «Империя»: размышления историка // Материалы Вторых Всероссийских (с международным участием) историко-этнографических чтений, посвященных памяти профессора Р.М. Магомедова. Махачкала, 2014. С. 207-210.