Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 26, № 193 (2021) | Технология разработки авторских корпоративных курсов по иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Н. Потапова | ||
| "... for designing bespoke corporate language learning programmes which consists of the following sequential stages ..." | ||
| Том 26, № 192 (2021) | Принципы разработки авторских языковых корпоративных обучающих программ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Н. Потапова | ||
| "... We define methodic principles of designing corporate language learning programmes thoroughly ..." | ||
| Том 21, № 12 (2016) | Цели и задачи обучения иностранному языку в рамках корпоративных учебных программ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Елена Николаевна Потапова | ||
| "... It is devoted to the goals and objectives of learning foreign languages in terms of corporate ..." | ||
| Том 22, № 1 (2017) | Цели и задачи обучения иностранному языку в рамках корпоративных учебных программ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Н. Потапова | ||
| "... It is devoted to the goals and objectives of learning foreign languages in terms of corporate ..." | ||
| Том 21, № 11 (2016) | Характеристики корпоративных языковых курсов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Елена Николаевна Потапова | ||
| "... the needs of corporate students and make their learning more effective. The necessity of life-long learning ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Оценка вовлеченности студентов международных образовательных программ на занятиях по испанскому языку в условиях мультилингвального обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. П. Халяпина, Е. Ю. Токарева | ||
| "... the impact of engagement on student achievement in traditional learning has previously been extensively ..." | ||
| Том 29, № 3 (2024) | Игровые механики как педагогические технологии для повышения мотивации студентов при изучении русского языка как иностранного | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Милосердова, Е. А. Морозов | ||
| "... , enhance initiative in learning. The purpose of the study is to determine the effectiveness of using game ..." | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Некоторые теоретические вопросы контроля на современном этапе развития методики преподавания иностранного языка | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Степанова | ||
| "... with assessment is shown. Based on the analysis and comparison of learning theories, an explanation is given ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Исследование мотивации к изучению шведского языка у студентов высшей школы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Романовская, М. А. Коновалова | ||
| "... the characteristics of learning motivation, is one of the issues that has remained relevant in pedagogy and foreign ..." | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Дистанционные образовательные технологии в обучении иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Евстигнеев, И. А. Евстигнеева | ||
| "... Modern distance learning technologies offer unique opportunities for organizing the educational ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Роль и место фонетики в процессе обучения китайскому языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Ю. Леонова, Е. В. Тихонова | ||
| "... In the process of learning Chinese, students often make typical mistakes that greatly affect ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Методика преподавания профессиональной терминологии в условиях дистанционного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Милосердова | ||
| "... the language of a specialty in the conditions of distance education can fully replace offline learning ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Эксперимент по дифференцированному обучения студентов технического вуза английской грамматике посредством учебного взаимодействия с чат-ботом с генеративным ИИ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Черкасова | ||
| "... Importance. Traditional methods and approaches in learning English language are substituted ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Использование интернет-ресурсов для проблематизации обучения иностранным языкам | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Мурунов, Н. В. Медведев, О. Е. Шульц | ||
| "... to achieve it, linguo-pedagogical models of problem-based learning should be implemented. These models ..." | ||
| Том 21, № 7-8 (2016) | Дидактические проблемы интеграции мобильных приложений в учебный процесс | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Светлана Владимировна Титова | ||
| "... процессе обучения грозит неизбежными трудностями и сложностями, с которыми сегодня сталкиваются все ..." | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Реализация игровых технологий при дистанционном обучении русскому языку как иностранному | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Холодкова, Ж. И. Жеребцова, Т. А. Дьякова | ||
| "... The possibilities of implementing game technologies for distance learning of Russian as a foreign ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Искусственный интеллект в профессионально ориентированном обучении иностранным языкам: новые смыслы | Аннотация похожие документы |
| Д. В. Алейникова, Л. В. Яроцкая | ||
| "... for foreign language teaching and learning; a descriptive and analytical method; methods of generalizing ..." | ||
| Том 26, № 194 (2021) | Генезис цифровых технологий в обучении студентов иностранному языку в условиях смешанного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. С. Николаенко, А. А. Прибыткова, Т. А. Пустовалова | ||
| "... инновационность новых методик обучения языку на основе цифровых технологий, до 2019 г. объем использования в ..." | ||
| Том 26, № 195 (2021) | Использование технологии смешанного обучения «перевернутый класс» при обучении иностранному языку в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Ульянов | ||
| "... We substantiate the need to use modern educational technology of blended learning “flipped class ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Технология CLIL в обучении английскому языку журналистики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. К. Ильина | ||
| "... of learning here. The purely linguistic component of the educational apparatus is small. However, during ..." | ||
| Том 28, № 4 (2023) | Отбор и адаптация учебных материалов для предметно-языкового интегрированного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова, Е. Л. Макарова | ||
| "... is Content and Language Integrated Learning. With its help, it is possible to adapt authentic materials ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Отбор предметно-тематического содержания обучения иностранному языку для профессионального общения в медицинском вузе в рамках предметно-интегрированного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Ю. Потапова | ||
| "... directions: ESP (English for Specific Purposes) and CLIL (Content and Language Integrated Learning). We ..." | ||
| Том 29, № 6 (2024) | Цифровой глоссарий как инструмент повышения эффективности модели CLIL в техническом (авиационном) вузе | Аннотация похожие документы |
| Л. П. Халяпина, К. М. Яхьяева | ||
| "... and language integrated learning (CLIL) in a technical university, utilizing a digital glossary as both ..." | ||
| Том 23, № 173 (2018) | Обучение иностранному языку для профессиональных целей на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения в аграрном вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Г. Соломатина | ||
| "... in a foreign language; 3) model of content and language integrated learning . On the basis of the analysis ..." | ||
| Том 27, № 3 (2022) | Лингводидактический потенциал онлайн-обучения в современном образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. С. Козлова | ||
| "... for independent learning activities of students, the implementation of pedagogical learning technology ..." | ||
| Том 23, № 173 (2018) | Предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL) как методология актуализации междисциплинарных связей в техническом вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Попова, М. С. Коган, Е. К. Вдовина | ||
| "... actualization is the methodology of Content and Language Integrated Learning which has made its way into higher ..." | ||
| Том 26, № 192 (2021) | Особенности внедрения CLIL-курса «Иностранный язык в профессиональной сфере» для студентов неязыковых направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. О. Амерханова | ||
| "... Content and language integrated learning as one of the modern approaches to foreign language ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Развитие языковой медиации обучающихся неязыковых вузов в ходе изучения иностранного языка | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Л. Морозова, Т. А. Костюкова, И. А. Пушкарева, Д. М. Морозова | ||
| "... верификацию методов обучения языковой медиации и корректировку содержания образования. Конкретизированы ..." | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Этапы обучения студентов-юристов составлению международных правовых документов на английском языке на основе инструментов искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Гаврилов | ||
| "... the use of artificial intelligence technologies can diversify the learning and professional practice ..." | ||
| Том 25, № 184 (2020) | Предметное содержание обучения иностранному языку в профессиональной сфере студентов направления подготовки «Агроинженерия» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова | ||
| "... Content and language integrated learning of a foreign language and specialty is one of the new ..." | ||
| Том 24, № 179 (2019) | Проектирование предметного содержания учебных программ по иностранному языку для студентов вузов музыкального профиля | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Максаев | ||
| "... : a) the main approaches to learning a foreign language for professional communication at the university ..." | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Педагогические условия обучения профессиональному иностранному языку студентов направления подготовки «Агроинженерия» на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова | ||
| "... Currently, content and language integrated learning is becoming more widespread in the teaching ..." | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Лингводидактические функции метода взаимной оценки при обучении студентов письменному речевому высказыванию | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. В. Кретов | ||
| "... The peer review method is one of the problem learning methods. Its essence lies in the mutual ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Комплексные коммуникативно-когнитивные задачи в обучении иностранному языку студентов информационно-технологических направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. К. Воронина | ||
| "... task are presented. The principles of learning based on complex communicative and cognitive tasks ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Исследование системы целей интерактивной формы обучения (на примере обучения русскому языку как иностранному в магистратуре) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Васильева | ||
| "... Interactive learning, according to a review of scientific and methodic literature, is the most ..." | ||
| Том 26, № 194 (2021) | Лингводидактический потенциал модели интегрированного предметно-языкового обучения студентов иностранному языку и специальности в медицинском вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Ю. Потапова | ||
| "... cope with their professional tasks, were open to self-education, learning throughout their lives ..." | ||
| Том 27, № 2 (2022) | Подходы к обучению студентов аграрного вуза иностранному языку для профессиональной коммуникации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Л. Макарова, Е. С. Саенко | ||
| "... language, and 3) an integrated approach. Each of them is focused on achieving specific learning objectives ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Обучение студентов-международников межкультурному комментированию | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Зыкова, Г. В. Сороковых | ||
| "... интерес к дидактическим возможностям ее использования в системе межкультурного обучения французскому языку ..." | ||
| Том 29, № 3 (2024) | Преодоление языкового барьера у студентов при развитии коммуникативной компетенции в иностранном языке | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Ю. Дронова | ||
| "... Importance. This study is devoted to the communicative aspect of learning foreign languages ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Методические аспекты развития умения говорения студентов факультета иностранных языков при смешанном формате обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. В. Коновалова | ||
| "... of theoretical and technological tools for the effective implementation of this process. Blended learning ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Инструменты коучинга в обучении общему английскому языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. К. Ильина | ||
| "... humanity lives today, is lifelong learning, and therefore the ability to learn becomes one of the key ..." | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Методическая модель обучения студентов письменному высказыванию на основе корпусных технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. И. Сёмич | ||
| "... Одним из наиболее сложных для обучения студентов аспектов в области иностранного языка выступает ..." | ||
| Том 24, № 183 (2019) | Предметное содержание обучения английскому языку студентов направления подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... Content and language integrated learning (CLIL) of foreign language and profile disciplines ..." | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Разработка учебного курса профессионального иностранного языка в аграрном вузе на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. В. Капранчикова, Е. Л. Завгородняя, Р. Г. Белянский | ||
| "... Content and language integrated learning is a new innovative approach to professional foreign ..." | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Формирование профессиональной межкультурной иноязычной коммуникативной компетенции студентов направления подготовки «Агроинженерия» в условиях интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова | ||
| "... to students of an agrarian university in the conditions of content and language integrated learning. Based ..." | ||
| Том 26, № 194 (2021) | Короткие видео на платформе “TikTok” как средство формирования социокультурных навыков у обучающихся английскому языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Горобцов, Р. Д. Лопатин, П. Д. Митчелл | ||
| "... accelerated the transition of educational institutions to distance learning, which, in turn, has entailed ..." | ||
| Том 27, № 2 (2022) | Обучение студентов профессиональному иностранному языку с использованием цифровых технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. С. Николаенко, А. А. Прибыткова, Т. А. Пустовалова | ||
| "... approaches to teaching – a foreign language for specific purposes or content and language integrated learning ..." | ||
| Том 22, № 1 (2017) | Психолого-педагогические условия обучения учащихся иноязычному письменному взаимодействию посредством блога учебной группы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Пласкина | ||
| "... in the Internet interaction in extracurricular time, the usage of cooperative learning technology, computer ..." | ||
| Том 30, № 1 (2025) | Применение технологий ИИ в иноязычном обучении взрослых: наставничество сверстников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Е. Абрамова | ||
| "... технологии «наставничество сверстников» в процессе обучения английскому языку для специальных целей ..." | ||
| Том 23, № 174 (2018) | Обучение преподавателей профильных дисциплин иноязычному профессиональному дискурсу | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Тихонова, Д. Н. Белов, М. А. Шевченко | ||
| "... , когнитивного и компетентностного подходов. Обозначены компоненты содержания обучения иностранным языкам ..." | ||
| Том 26, № 192 (2021) | Вариативность методов и приемов обучения иностранному языку на раннем этапе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Е. Прохорова, Е. И. Зимина, Н. Н. Кондакова | ||
| "... Learning). ..." | ||
| Том 25, № 187 (2020) | Лингвокогнитивные основы обучения отрицанию в английском языке | Аннотация похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... . Learning negation is an important aspect of comprehensive language acquisition. We substantiate ..." | ||
| Том 22, № 1 (2022) | Обучение иноязычной монологической речи учащихся старших классов в условиях дистанционного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Люлюшин, О. И. Степашкина | ||
| "... The widespread introduction of distance learning in secondary schools during the spread ..." | ||
| Том 24, № 181 (2019) | Психолого-педагогические условия обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... Content and language Integrated learning is one of the modern approaches to teaching a foreign ..." | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Организационно-педагогические условия обучения студентов видам иноязычной коммуникативной деятельности на основе диктоглосса | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Аксенова | ||
| "... meets the requirements of a task-oriented approach to learning and involves the implementation ..." | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Межкафедральное взаимодействие в аграрном вузе как основа для разработки курса профессионального иностранного языка на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. В. Капранчикова, Е. Л. Завгородняя, Е. С. Саенко | ||
| "... -linguistic universities, including agrarian ones, is content and language integrated learning. In contrast ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Дистанционное обучение иностранным языкам: современное состояние и пути совершенствования в контексте повышения мотивации и развития автономии обучающихся | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Алексич, Н. В. Хаусманн-Ушкова, Г. М. Первова | ||
| "... Various aspects of the problem of distance learning of foreign languages in higher educational ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Формирование социокультурной компетенции у обучающихся старших классов на уроках иностранного языка посредством аутентичных художественных фильмов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Попова, Л. Г. Карандеева, С. С. Ульянов | ||
| "... on which these levels are highlighted. We consider the issues of using the technology of blended learning ..." | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Современные технологии и предметное наполнение курса иностранного языка для будущих медиаспециалистов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Прохоров | ||
| "... содержания. Потенциал предметно-языкового интегрированного подхода в преподавании иностранных языков уже ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Эрратологическая модель обучения русскому языку иностранцев-нефилологов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Цховребов | ||
| "... in learning a new lan guage and will also contribute to the intensification of the educational process ..." | ||
| Том 30, № 1 (2025) | Анализ восприятия иностранными обучающимися резкой смены образовательного формата | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Демидова, А. В. Новикова, Е. А. Шерина | ||
| "... the traditional system of higher education to online learning are analyzed. Attention is focused on the study ..." | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Опыт проектирования электронного учебного словаря фразеологизмов делового английского языка | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Ю. Рогова, Э. А. Сорокина | ||
| "... пособия по обучению английскому языку сферы бизнеса и экономики, а также научная литература и интернет ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Принципы обучения иностранному языку на основе технологий искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Евстигнеев | ||
| "... and scope of application. Results and Discussion. The use of hybrid forms of learning makes it possible ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Спиралевидная процессуальность в обучении будущих лингвистов грамматике французского языка | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Е. Брыксина, А. А. Сидорова | ||
| "... experience; experiential learning; observation; survey; descriptions; elements of quantitative calculations ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Ознакомление с фонетической вариативностью английского языка в контексте обучения студентов восприятию аутентичной устной речи | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. И. Ивченко | ||
| "... with phonetic variation are identified, and criteria for selecting learning materials are proposed. Conclusion ..." | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Модель организации формирующего контроля в обучении иностранному языку в основной школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Степанова | ||
| "... is to involve students in the process of assessment and make them active agents of their own learning. The model ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Обеспечение информационной безопасности студентов в процессе использования проектной методики в обучении иностранному языку в университете | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Евстигнеева, М. Н. Евстигнеев, В. В. Клочихин | ||
| "... of society. Informatization of the learning process has become the dominant direction in the modernization ..." | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности студентов в качестве цели обучения иностранному языку в аграрном вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... , adding professionally oriented subject content to the learning process, reflecting the features ..." | ||
| Том 30, № 1 (2025) | Использование корректирующей обратной связи от генеративного искусственного интеллекта в обучении профессиональному иностранному языку студентов аграрного вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова, Е. С. Саенко | ||
| "... (N = 43) participated in subject-language integrated learning without using generative AI tools ..." | ||
| Том 27, № 2 (2022) | Модель предметно-языкового интегрированного обучения как средства профессиональной ориентации учащихся старших классов гуманитарного профиля обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Белоусов | ||
| "... be successfully implemented through content and language integrated learning. There are a number of approaches ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Чат-боты в обучении иностранному языку: преимущества и спорные вопросы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. В. Сысоев, Е. М. Филатов | ||
| "... on the basis of natural language processing and machine learning technologies, which can be used ..." | ||
| Том 24, № 181 (2019) | Методическая модель обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Агроинженерия» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова | ||
| "... in the “Agricultural Engineering” programme based on content and language integrated learning. The teaching system ..." | ||
| Том 28, № 6 (2023) | Дидактический потенциал использования чат-ботов при изучении фразовых глаголов английского языка | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. И. Лобеева | ||
| "... Importance. The possibilities of using chatbots to create learning materials when teaching English ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Специфика профориентационного обучения иностранному языку на основе интегрированного подхода в системе среднего профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Белоусов | ||
| "... teaching can successfully be an integrated approach (subjectlanguage integrated learning ..." | ||
| Том 23, № 172 (2018) | Экспериментальное внедрение модели организации формирующего и текущего контроля письменно-речевых умений на базе мобильных технологий студентов неязыкового вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Титова, Е. К. Данилина | ||
| "... of this issue for the Russian education. Modern approaches to the assessment of students’ learning activity ..." | ||
| Том 28, № 4 (2023) | Методическая модель обучения студентов видам иноязычной коммуникативной деятельности на основе диктоглосса | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Аксенова | ||
| "... it to be used in the form of blended learning with the help of modern information and communication technologies ..." | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Коммуникативный аспект лингвокогнитивного подхода к иноязычному обучению | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... общества предопределяет значимость лингвокогнитивного подхода к обучению иностранному языку как ..." | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Методическая модель обучения студентов языковых специальностей иноязычному письменному речевому высказыванию на основе метода взаимной оценки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. В. Кретов | ||
| "... is understood as a set of hierarchically arranged key components of the language learning process. Structurally ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Дидактический потенциал мобильных приложений в практике преподавания русского языка как иностранного | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Терских, О. А. Зайцева | ||
| "... Importance. Over the past ten years, mobile applications for learning a foreign language have ..." | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Проблемы преподавания иностранного языка для профессионального общения в аграрном вузе и пути их решения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. В. Капранчикова, Е. Л. Завгородняя, Е. С. Саенко | ||
| "... integrated learning. The purpose of foreign language teaching within the framework of a foreign language ..." | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Педагогические условия развития профессионально-коммуникативных умений письменной обратной связи у будущих учителей и преподавателей иностранных языков | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Ершова | ||
| "... . Раскрыто содержание понятий «упражнение» и «задание» в обучении иностранным языкам, выделены типы заданий ..." | ||
| Том 24, № 180 (2019) | Лингводидактический потенциал комплексного задания «Диктоглосс» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Аксенова | ||
| "... Обучение иностранному языку направлено на формирование иноязычной коммуникативной компетенции ..." | ||
| Том 26, № 195 (2021) | Психолого-педагогические условия реализации предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) как метода профессиональной ориентации старшеклассников гуманитарного профиля обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Белоусов | ||
| "... and optimal methods of teaching foreign languages. Recently, the content and language integrated learning ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Дидактико-методические и психологические особенности использования видеоматериалов в обучении иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Замковая | ||
| "... of learning. The study of multimedia technology is currently developing in an academic way. Visuals in general ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Использование известных произведений живописи в качестве когнитивного визуального материала при обучении языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. В. Зуева | ||
| "... paintings as cognitive visual material to enhance students’ learning and cognitive activity at English ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Сущность формирующего контроля и его роль в обучении иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Степанова | ||
| "... of students, encouraging mutual learning and activating peers as sources of learning), which underlie modern ..." | ||
| Том 26, № 192 (2021) | Сущность формирующего контроля и его роль в обучении иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Степанова | ||
| "... the cognitive interests of students, encouraging mutual learning and activating peers as sources of learning ..." | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Формирование переводческой компетенции у студентов-экономистов при обучении иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. М. Степанова, В. С. Лукьянова | ||
| "... and the applications of key learning principles at Moscow State Institute of International Relations of the Ministry ..." | ||
| Том 21, № 3-4 (2016) | Метод рецензирования в методике обучения письменной речи на иностранном языке | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Кирилл Андреевич Мерзляков | ||
| "... Peer review is one of the methods of problem-based learning, aimed at students conducting mutual ..." | ||
| Том 21, № 11 (2016) | Особенности обучения иностранному языку в аспирантуре на основе тандем-метода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Оксана Олеговна Амерханова | ||
| "... . The main provisions of learning a foreign language for professional purposes in general and foreign ..." | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Пути повышения мотивации обучения иностранному языку в вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Г. Бортникова, М. И. Долженкова | ||
| "... in learning a foreign language. The analysis of scientific literature that is connected with the problems ..." | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Психологические аспекты формирования коллокационной компетенции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. В. Клочихин | ||
| "... is not following the principle of the learning consciousness. The essence of this principle is that the provision ..." | ||
| Том 24, № 179 (2019) | Корпоративное волонтерство как перспективное направление социально-культурного партнерства: особенности, преимущества и перспективы развития | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. В. Гладких, Г. И. Грибкова, Е. В. Ульянова | ||
| "... We discuss the development peculiarities of corporate volunteering in Russia in the aspect ..." | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Педагогические условия обучения иноязычному межкультурному взаимодействию студентов на основе кейс-метода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. А. Данилин | ||
| "... stage, the case method is one of the modern methods of problem learning, based on the students’ analysis ..." | ||
| Том 21, № 7-8 (2016) | Использование блога учебной группы в обучении иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Мария Владимировна Пласкина | ||
| "... in the learning process are revealed based on an analysis of the academic literature. Using blogs in education ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Этапы обучения иноязычному межкультурному общению студентов на основе кейс-метода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. А. Данилин | ||
| "... One of the methods of problem learning is the case method. It consists in the fact that students ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Модель лингвометодической подготовки будущих учителей иностранного языка на основе технологий искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Евстигнеев | ||
| "... intelligence technologies in foreign language teaching and use chatbots, voice assistants, intelligent learning ..." | ||
| Том 23, № 173 (2018) | Трудности в изучении фонетики китайского языка русскоговорящими студентами: основные ошибки и способы их устранения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. И. Малышев, Ян. Е. Киселевич, П. Д. Митчелл | ||
| "... step in learning the Chinese language. It reviews the basic problems Russian-speaking students have ..." | ||
| Том 26, № 195 (2021) | Кейс-метод в вузовском иноязычном образовании студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. А. Данилин | ||
| "... The case method is one of the methods of problem learning, which allows, based on the description ..." | ||
| Том 25, № 187 (2020) | Работа с аутентичными текстами на английском языке в обучении будущих врачей на билингвальной основе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Глущенко | ||
| "... integrated learning (hereinafter – CLIL) and English for special purposes (hereinafter – ESP). They help ..." | ||
| 1 - 100 из 559 результатов | 1 2 3 4 5 6 > >> | |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
