Общая характеристика профессиональной подготовки социальной работы во Вьетнаме

Социальная работа во Вьетнаме в настоящее время считается новой перспективной наукой и профессией, проходящей период институциализации. Наряду с развивающейся благотворительной деятельностью ощущается необходимость профессиональной подготовки социальных работников, которая подтверждается потребностью оказания высококвалифицированной помощи лицам, находящимся в трудной жизненной ситуации. Социальная политика является одной из важнейших систем политики каждой страны, которые разрабатываются, управляются и реализуются государством. Кроме того, социальная политика рассматривается как инструмент политической системы государства для решения социальных проблем, реализации социальных функций государства. Дан обзор состояния системы профессиональной подготовки будущих бакалавров социальной работы, а также политики правительства и министерств Вьетнама по поддержанию и развитию социальных инициатив. Сделан вывод, что решения, направления и перспективы развития подготовки политики в области практической социальной работы и подготовки профессиональных кадров для нее во Вьетнаме в ближайшем будущем представляют собой достаточно перспективную стратегию, поддерживаемую Правительством страны на всех уровнях, так как рассматриваются как важная основа для развития социальной работы Вьетнама в период его международной интеграции.

1. Данг Ху Бинь. Совершенствование механизмов и политики развития профессии социального работника / Вьетнамская ассоциация профессионального образования и социальной работы. Ханой, 2017.

2. Ха Динь Бон. Развитие социальной работы во Вьетнаме с точки зрения права / Ханойский университет социальных и гуманитарных наук. Ханой, 2012.

3. Нгуен Тхи Тху Ха. Протокол на государственном уровне № 45 «Инновации в социальной работе во Вьетнаме в контексте рыночной экономики и международной интеграции» // Исследовательский опыт Вьетнама и Российской Федерации. Ханой; Москва, 2010.

4. Нгуен Хай Хуу, Тран Кхан Тунг. Некоторые рекомендации по политике и законам для осуществления социальной работы и сертификации социальной работы во Вьетнаме // План развития качества обучения социальной работе во Вьетнаме на 2017–2020 годы. Ханой, 2017.

5. Нгуен Тхи Ханг. Завершение механизмов и политики развития профессии социального работника / Вьетнамская ассоциация профессионального образования и социальной работы. Ханой, 2017. 14 дек.

6. Лыонг Мань Ха, Лейфа А.В., Полевая Н.М. Нормативно-правовое обеспечение социальной работы во Вьетнаме // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2018. Т. 7. № 1 (22). С. 117-120.

7. Доан Нам Хуонг. Тематика социальной политики Вьетнама. Хошимин: Нац. ун-т Хошимина, 2007. (на вьет. яз.)

8. Tran Van Kham. Social Work Education in Vietnam: Trajectory, Challenges and Directions // International Journal of Social Work and Human Services Practice. 2015. № 4. P. 147-154.

9. Ле Тхи Куи. Социальная работа во Вьетнаме: история и перспективы. Ханой, 2015.

10. Тран Суан Бинь. Обучение и исследования в области социальной работы во Вьетнаме – состояние и перспективы развития // Научный журнал Университета Хюэ. 2012. № 03. C. 76.

11. Джулиана и Ле Чи Ан. Контекст построения социальной работы во Вьетнаме // Некоторые теории социальной работы во Вьетнаме и Германии. Хошимин, 2012.

12. Нгуен Чунг Хай. Прогнозирование перспективы развития профессии социального работника во Вьетнаме к 2020 году // Материалы Международной конференции Университета социального труда. Ханой, 2016.