Для цитирования:

Первова Г.М. Концептуальное моделирование библиотеки детского чтения педагогами. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2023;28(3):538-547. https://doi.org/10.20310/1810-0201-2023-28-3-538-547

For citation:

Pervova G.M. Library of children’s reading conceptual modeling by teachers. Tambov University Review. Series: Humanities. 2023;28(3):538-547. (In Russ.) https://doi.org/10.20310/1810-0201-2023-28-3-538-547