Проблема снижения физической активности детей школьного возраста в мире и поиск путей ее решения

Ннотация. Рассмотрена тенденция снижения физической активности разных категорий населения как мировая проблема. Главное внимание уделено снижению физической активности обучающихся в общеобразовательных школах. Основные материалы для исследования были собраны в результате изучения 280 печатных и электронных источников в 2015-2018 гг. в Университете г. Багдад (Ирак) и Белгородском государственном национальном исследовательским университете (Российская Федерация, г. Белгород). Представлены данные о снижении физической активности в нескольких экономически развитых странах, что доказывает необходимость изучения и решения проблемы, независимо от уровня жизни населения. Показано, что представленные данные международных научных исследований вступают в противоречие с разработкой и реализацией стратегических документов, программных разработок, касающихся развития физической культуры и спорта в отдельных странах. Обсуждены некоторые примеры из международного опыта повышения физической активности населения, особенно учащейся молодежи. Отмечено, что они могут быть эффективными в условиях одних стран и неэффективными в других странах. Выявлены основные причины, определяющие постепенное снижение уровня физической активности населения и учащихся в общеобразовательных школах. В ответ на установленные причины снижения физической активности населения и обучающихся предложен комплекс путей и способов противодействия понижению физической активности. Представленные данные имеют новизну и могут быть применимы в развитии теории физической активности населения в разных странах и практически могут применяться при разработке стратегических, программно-нормативных документов в области физической культуры и спорта.

население, школьники, снижение, физическая активность, проблема

1. Рождены для движения. Всемирный призыв к действиям по повышению физической активности населения / общ. ред. издания на русском языке П.В. Беспрозванная, Е.Н. Корф, С.О. Соколов. URL: http://e13c7a4144957cea 5013-f2f5ab26d5e83af3ea377013dd602911.r77. cf5.rackcdn.com/resources/pdf/ru/full-report.pdf (дата обращения: 15.03.2018).

2. History of Physical Education in Europe. Vol. 2. / ed. by P.D. Pavlovic, N. Zivanovic, B. Antala, K.M. Pantelic Babic. Leposavic, 2015. 197 p.

3. Собянин Ф.И., Пахомова Л.Э., Петренко О.В., Николаева Е.С. Особенности отношения учителей и преподавателей к современным тенденциям в физкультурном образовании // Теория и практика физической культуры. 2017. № 6. С. 9-11.

4. Фадель Саад Аббас. Особенности здоровьесбережения в образовательном пространстве Республики Ирак // Фундаментальные исследования. 2015. № 2 (Ч. 20). С. 4522-4527.

5. Ал-Хасани Мустафа Хайдер Хуссейн, Ал-Джубури Салих Салим Салих, Собянин Ф.И. Проблемы совершенствования содержания физической подготовки учащихся среднего и старшего школьного возраста в школах Республики Ирак // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. Тамбов, 2016. Т. 21. Вып. 3-4 (155-156). С. 74-78. DOI: 10.20310/1810-0201-2016-21-3/4(155/156)-74-78.

6. Козина Ж.Л., Ермаков С.С., Собянин Ф.И., Кадуцкая Л.А., Кржеминский М., Собко И.Н., Репко Е.А. Сравнительная характеристика взаимосвязи между пульсовыми и субъективными показателями реакции на физическую нагрузку у студенток и школьниц // Физическое воспитание студентов. 2016. № 4. С. 24-34.

7. Ignjatović A., Marković Ž., Stanković S., Janković B. Anti-doping through the pedagogical approach // Physical Education and Sport Through the Centuries. Niš, 2017. Vol. 4. Issue 1. P. 24-37.

8. Ivashchenko S., Trachuk S. Generalization of recommendations on children physical activity // Physical Education and Sport Through the Centuries. Niš, 2017. Vol. 4. Issue 1. P. 38-44.

9. Kacperkiewicz D. Physical activity in leisure time budget high school youth // Turystika i Rekreacja. Przegląd Naukowy 10. Radom: Priwatna Wyžsza Szkola Ochrony Środowiska w Radomiu, 2013. S. 124-138.