PATRIOTIC EDUCATION OF YOUTH IN THE SOCIAL ORGANIZATION “DYNAMO”: HISTORY AND MODERNITY

The activity of society “Dynamo” in historical and modern aspects in solving the problem of patriotic education of youth as one of the fundamental tasks of the modern Russian state is considered. It is shown that throughout the public organization “Dynamo” history through the active involvement of children to a healthy lifestyle forms the younger generation of an active life position, the desire for physical development, sports achievements for the glory of Russia. The essence of the organization society “Dynamo”, designed along with other tasks to strengthen the physical and spiritual health of Russian citizens of different age groups, using a variety of organizational forms and health-saving technologies is revealed. We show the aspect of coaching work with the younger generation, in which special attention is paid to the patriotic education of young people and teenagers seeking sports achievements. Within the modern structure of the society “Dynamo” the system and quality of sports training in its divisions are analyzed. Traditionally the results are checked in the course of numerous competitions. The importance of Spartakiads and competitions of “Dynamo” society in patriotic education of young people, which encourage the desire for health, strength, beauty, readiness to defend the sports honor of Russia in the athletes, is shown.

social organization “Dynamo”, education, patriotism, sport, physical education, competition, coach, methods

1. Шохирев В.В., Променашева Т.В., Калашникова Р.В. История создания и становления спортивного общества «Динамо» // Проблемы и перспективы формирования здорового образа жизни в информационном обществе. Иркутск, 2016. С. 186-189.

2. Булатецкий С.В., Вяткин А.П., Барабанов Н.О., Трепалин В.А., Рабазанов С.И. Физическая подготовка. Рязань: Ряз. Фил. Моск. ун-та МВД России им. В.Я. Кикотя, 2016. 198 с.

3. Иванчиков А.В., Рабазанов С.И., Булатецкий С.В. Некоторые аспекты патриотического воспитания молодежи призывного возраста // Центральный научный вестник. Воронеж, 2017. Т. 2. № 2 (19). С. 16-17.

4. Рабазанов С.И., Булатецкий С.В. К вопросу о педагогических особенностях физического воспитания и индивидуализации физической нагрузки // Центральный научный вестник. Воронеж, 2017. Т. 2. № 7 (24). С. 29-30.

5. Черняновская Т.Б., Антонюк С.Д. Массовый спорт как инструмент патриотического воспитания студенческой молодежи // Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные науки. Тамбов, 2016. Т. 21. № 7-8 (159-160). С. 57-63. DOI: 10.20310/1810-0201-2016-21-7/8(159/160)-57-63.

6. Агапова Г.В., Коровин В.М. Патриотическое воспитание молодежи в региональной системе профессионального образования // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2009. № 2. С. 37-44.

7. Галкин С.В. Методика спортивно-патриоти-ческого воспитания учащихся детско-юношеских спортивных школ: автореф. дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2005. 28 с.

8. Иванников С.В. Рекреативная технология здоровьесбережения личности // Психолого-педагогический журнал Гаудеамус. 2012. Т. 1. № 19. С. 113-117.

9. Огородова Т.В. Психология спорта. Ярославль: ЯрГУ, 2013. 120 с.

10. Булатецкий С.В., Иванчиков А.В., Рабазанов С.И. К вопросу об обеспечении профессионального становления будущего офицера // Центральный научный вестник. Воронеж, 2017. Т. 2. № 8 (25). С. 62-63.