Особенности видовых отношений в лексическом минимуме первого сертификационного уровня: лингвометодический анализ

Актуальность. Несмотря на наличие большого количества учебных материалов по видам глагола, тему нельзя считать достаточной разработанной в прикладном аспекте. Одна из проблем – широкая трактовка видовой пары, позволяющая объединять лексемы, выходящие за пределы академического понимания видовых отношений, что влечет за собой искаженное представление о сущности видовой оппозиции. Также в процессе организации учебного материала не учитывается способ образования видового коррелята – приставочный или суффиксальный. Цель: проанализировать с этих точек зрения входящие в словник лексического минимума по русскому языку как иностранному первого сертификационного уровня (А-2) глагольные лексемы и дать рекомендации по их изучению в иностранной аудитории.

Материалы и методы. Методом сплошной выборки были отобраны парные корреляции. Для установления видовых отношений применялись так называемые критерии Маслова. Корреляции помещались в два диагностических контекста. На следующем этапе был использован прием словообразовательного анализа. Применение полевого метода позволило расположить корреляции на различных ступенях видовой иерархии – от чистых пар до способов глагольного действия. Для обработки результатов использовался прием частотностатистической характеристики.

Результаты исследования. Анализ показал, что не все глагольные корреляции являются видовыми. Обнаружены случаи парного объединения одновидовых глаголов с общим корнем. Описана степень сложности изучения суффиксальных и префиксальных пар. Сделано предположение о нецелесообразности их одновременного изучения. Предложена ступенчатая последовательность расположения учебного материала с учетом словообразовательных и функционально-семантических особенностей глагольных лексем. Обоснована необходимость использования термина видовая пара. Сделан вывод о необходимости корректировки существующих учебных материалов.

Выводы. Многоаспектное исследование глагольных корреляций позволяет провести границу между видовыми и ложными парами, установить последовательность изучения видовых пар. Предложенная последовательность может быть использована при составлении учебных пособий по теме «Виды глагола», адресованных иностранным учащимся, и обеспечит эффективность усвоения материала.

1. Rönkӓ R. У истоков русской и славянской аспектологической мысли. Описание темпорально-аспектуальных систем от первых трактатов до Николая Греча и Александра Востокова. Tampere: Tampere University Press, 2005. 586 c.

2. Храковский В.С. И опять о «болевых точках» категории вида // Вопросы языкознания. 2018. № 1. С. 105-118. https://doi.org/10.31857/s0373658x0003702-1, https://elibrary.ru/yoqfwg

3. Падучева Е.В. О семантическом инварианте видового значения глагола // Русский язык в научном освещении. 2004. № 2 (8). С. 5-17. https://elibrary.ru/nxcknn

4. Авилова Н.С., Бондарко А.В., Брызгунова Е.А., Шведова Н.Ю. Русская грамматика. Т. 1. Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология. Москва: Наука, 1980. 783 с.

5. Nesset T. “What’s in a Russian aspectual prefix?: A cognitive linguistics approach to prefix meanings” // Journal of Slavic Linguistics. 2022. № 28 (2). Р. 141-162.

6. Исаченко А.В. Грамматический строй русского языка в сопоставлении со словацким: Морфология. 2-е изд. Москва, 2003. 880 с. https://elibrary.ru/rbbtvp

7. Мучник И.П. О видовых корреляциях и системе спряжения глагола в современном русском языке // Вопросы языкознания. 1956. № 6. C. 92-106.

8. Черткова М.Ю. Типология категории вида / аспекта в разноструктурных языках мира: дис. ... д-ра филол. наук. Москва, 2005. 316 с. https://elibrary.ru/nnscfn

9. Ульссон Г. Вариативность приставок в русских видовых парах: некоторые дополнения к теме // Вестник Томского государственного университета. 2021. № 469. С. 44-52. https://doi.org/10.17223/15617793/469/6, https://elibrary.ru/mqyfwp

10. Карцевский С. [Из книги «Система русского глагола»]. VI. Вид // Вопросы глагольного вида: сб. ст. / сост. Ю.С. Маслов. Москва: Изд-во иностранной литературы, 1962. С. 218-230.

11. Mueller-Reichau O. Default aspect based on state change // Rhema. Рема. 2020. № 1. P. 90-105. https://doi.org/10.31862/2500-2953-2020-1-90-105, https://elibrary.ru/emstpc

12. Колосова Т.Н. «Ложные пары» в курсе русского языка как иностранного: постановка проблемы // Школа будущего. 2024. № 5. С. 148-159. https://doi.org/10.55090/19964552_2024_5_148_159, https://elibrary.ru/kvatwj

13. Лапошина А.Н., Лебедева М.Ю. Корпусный подход к решению проблемы отбора лексики в обучении РКИ // Slavica Helsingiensia 52. Russian Language in the Multilingual World / Nikunlassi A., Protassova E. (eds.). Helsinki: University of Helsinki, 2019. С. 359-368.

14. Uryson E.V. On the status of verbal aspect in Russian: A lexicographer’s view // Voprosy Jazykoznanija. 2021. № 6. Р. 99-116. https://doi.org/10.31857/0373-658X.2021.6.99-116, https://elibrary.ru/huxzwc

15. Маслов Ю.С. Избранные труды. Аспектология. Общее языкознание. Москва, 2004. 841 с.

16. Шелякин М.А. Категория вида и способы действия русского глагола (Теоретические основы). Таллин: Валгус, 1983. 216 с.

17. Лексический минимум по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. Общее владение / отв. ред. Н.П. Андрюшина. 7-е изд. Санкт-Петербург: Златоуст, 2015. 200 с.

18. Бондарко А.В. Вид и время русского глагола (значение и употребление). Москва: Просвещение, 1971. 239 с. https://elibrary.ru/wenujl

19. Соколов О.М. Имплицитная морфология русского глагола. Морфемика. Москва: Изд-во Ун-та дружбы народов, 1991. 76 с.

20. Карпухин С.А. Семантика русского глагольного вида: автореф. дис. … д-ра филол. наук. Самара, 2008. 32 с. https://elibrary.ru/nkjpij

21. Апресян Ю.Д., Апресян В.Ю., Богуславская О.Ю. и др. Новый объяснительный словарь синонимов русского языка. Москва, 2003. 557 с.

22. Армоник Л.Б., Голуб Е.З. Глаголы быть – бывать – побывать в лингводидактическом аспекте // Материалы ежегодной научной конференции преподавателей и аспирантов университета: в 4 ч. Минск: Минский гос. лингвист. ун-т, 2018. Ч. 4. С. 200-203.