Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 26, № 194 (2021) | Лингводидактический потенциал модели интегрированного предметно-языкового обучения студентов иностранному языку и специальности в медицинском вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Ю. Потапова | ||
| "... . Предметно-языковое интегрированное обучение – это обучение, в котором иностранный язык является инструментом ..." | ||
| Том 28, № 2 (2023) | Комплекс проблемных иноязычных заданий, направленных на профессиональную ориентацию обучающихся среднего профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Белоусов, Н. В. Медведев, М. И. Долженкова | ||
| "... . Материалы и методы. В основу разработанного комплекса проблемных иноязычных заданий профориентационного ..." | ||
| Том 26, № 195 (2021) | Элективные языковые CLIL-курсы как средство профессиональной ориентации учащихся на старшей ступени основного общего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Люлюшин, О. И. Степашкина | ||
| "... изучаемого языка. Предметно-языковое интегрированное обучение является одним из инновационных для ..." | ||
| Том 24, № 181 (2019) | Психолого-педагогические условия обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... иностранным языком на уровне В1 и выше; 3) компетентности преподавателя иностранного языка в профильной ..." | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Методическая модель обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... Интегрированное предметно-языковое обучение иностранному языку и профильным дисциплинам является ..." | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности студентов в качестве цели обучения иностранному языку в аграрном вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... выступало формирование иноязычной коммуникативной компетенции и всех составляющих ее субкомпетенций в ..." | ||
| Том 24, № 183 (2019) | Предметное содержание обучения английскому языку студентов направления подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... Предметно-языковое интегрированное обучение иностранному языку и профильным дисциплинам (CLIL) в ..." | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Этапы обучения студентов-юристов составлению международных правовых документов на английском языке на основе инструментов искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Гаврилов | ||
| "... глубже проникают в различные области профессиональной деятельности, в том числе и в образование. За ..." | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Современные технологии и предметное наполнение курса иностранного языка для будущих медиаспециалистов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Прохоров | ||
| "... технологий искусственного интеллекта, виртуальной и дополненной реальности) в разработке медиапродуктов в ..." | ||
| Том 28, № 4 (2023) | Отбор и адаптация учебных материалов для предметно-языкового интегрированного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова, Е. Л. Макарова | ||
| "... для предметно-языкового интегрированного обучения. Методы исследования. Исследование основано на ..." | ||
| Том 30, № 1 (2025) | Использование корректирующей обратной связи от генеративного искусственного интеллекта в обучении профессиональному иностранному языку студентов аграрного вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова, Е. С. Саенко | ||
| "... корректирующей обратной связи от генеративного ИИ в предметно-языковом интегрированном обучении. Перспективность ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Отбор предметно-тематического содержания обучения иностранному языку для профессионального общения в медицинском вузе в рамках предметно-интегрированного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. Ю. Потапова | ||
| "... преподаватели-практики так и не пришли к единому мнению. Разобран вопрос обучения иностранному языку в рамках ..." | ||
| 1 - 12 из 12 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
