| |
| Выпуск |
Название |
| |
| Том 23, № 174 (2018) |
Технология наставничества в подготовке специалистов социальной сферы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Дружинина |
| |
| Том 22, № 6 (2017) |
СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ: ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Шаршов, Л. Н. Макарова, И. Н. Борзых |
| |
| Том 23, № 174 (2018) |
Роль репутации вуза в конкурентной среде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. В. Прохоров, Н. А. Жмырева |
| |
| Том 22, № 6 (2017) |
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО СЕМИНАРА КАК ОДНОЙ ИЗ КЛЮЧЕВЫХ ФОРМ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. А. Кленикова, М. А. Мусатова, Е. А. Антропова |
| |
| Том 23, № 174 (2018) |
Сетевой педагогический класс как форма профессиональной ориентации старшеклассников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. И. Гущина, Л. Н. Макарова, А. Ю. Курин |
| |
| Том 22, № 6 (2017) |
НОВЫЕ ФОРМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. С. Чванова, М. С. Анурьева, И. А. Киселева |
| |
| Том 23, № 174 (2018) |
Сущность системно-логического мышления в условиях профильного обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Шаршов, А. С. Кузякина |
| |
| Том 23, № 171 (2018) |
Профессиональная пригодность преподавателя вуза |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Н. Макарова |
| |
| Том 23, № 174 (2018) |
Особенности вариативной программы по курсу «Развитие творческих способностей» для студентов магистратуры |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Сорокина |
| |
| Том 23, № 171 (2018) |
Перспективы совершенствования подготовки педагогов дошкольного образования на примере создания образовательного комплекса «детский сад - школа - вуз» при педагогическом институте Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. И. Гущина, А. Ю. Курин, Н. В. Позднякова |
| |
| Том 23, № 172 (2018) |
Интеллектуальная культура студентов: диагностика уровня развития |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Д. В. Митрофанов |
| |
| Том 21, № 1 (2016) |
Разработка программ прикладного бакалавриата и этапы формирования многоуровневого образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталья Вячеславовна Молоткова, Павел Владиславович Монастырев, Иван Ильич Мамаев, У Чэнь |
| |
| Том 23, № 173 (2018) |
Методическая компетентность преподавателя вуза: проблемные вопросы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Н. Макарова, Т. К. Голушко |
| |
| Том 21, № 1 (2016) |
Перспективы взаимодействия вузов России и Китая при проектировании образовательных программ в сфере архитектуры и дизайна в рамках межвузовских ассоциаций |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
У Чэнь, Иван Ильич Мамаев, Наталья Вячеславовна Молоткова, Павел Владиславович Монастырев |
| |
| Том 23, № 173 (2018) |
Проблема читательской культуры педагога |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. М. Первова |
| |
| Том 21, № 2 (2016) |
Предпринимательский университет: сущность и признаки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Андрей Васильевич Прохоров |
| |
| Том 23, № 176 (2018) |
Академическая грамотность в системе подготовки современного компетентного специалиста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. А. Морозова, Р. М. Куличенко, В. Ф. Пеньков, А. Ю. Курин |
| |
| Том 21, № 3-4 (2016) |
Дидактические свойства и функции современных информационных и коммуникационных технологий в обучении студентов профессионально-ориентированному переводу текстов: проблемы и перспективы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ираида Евгеньевна Брыксина |
| |
| 101 - 118 из 118 результатов |
<< < 1 2
|
