Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 25, № 189 (2020) | Педагогические условия развития профессионально-коммуникативных умений письменной обратной связи у будущих учителей и преподавателей иностранных языков | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Ершова | ||
| "... десяти шкал CEFR, содержащих умения, необходимые педагогу для осуществления письменной педагогической ..." | ||
| Том 29, № 6 (2024) | Организационно-педагогические условия обучения студентов иноязычному письменному взаимодействию на основе практики с чат-ботами | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Четырина | ||
| "... выявление организационно-педагогических условий обучения студентов иноязычному письменному взаимодействию ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Психологические и педагогические условия организации процесса обучения студентов языковых специальностей иноязычному письменному речевому высказыванию на основе метода взаимной оценки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. В. Кретов | ||
| "... . Он заключается во взаимном изучении студентами письменных работ друг друга с целью их комментирования и оценки ..." | ||
| Том 24, № 182 (2019) | Организационно-педагогические условия обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. С. Дронов | ||
| "... систематизации обусловливает необходимость создания системы организационно-педагогических условий для достижения ..." | ||
| Том 23, № 175 (2018) | Психолого-педагогические условия обучения студентов иноязычному письменному высказыванию на основе корпусных технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. И. Сёмич | ||
| "... письменному высказыванию на основе корпусных технологий. Под психолого-педагогическими условиями понимается ..." | ||
| Том 22, № 6 (2017) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ АСПИРАНТОВ ПИСЬМЕННОМУ НАУЧНОМУ ДИСКУРСУ НА ОСНОВЕ ТАНДЕМ-МЕТОДА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. О. Амерханова | ||
| "... письменным научным дискурсом. Под ним понимается процесс и результат выражения и интерпретации научных знаний ..." | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Методическая модель обучения студентов письменному высказыванию на основе корпусных технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. И. Сёмич | ||
| "... письменное высказывание. Современные информационные и коммуникационные технологии создают дополнительные ..." | ||
| Том 22, № 1 (2017) | Психолого-педагогические условия обучения учащихся иноязычному письменному взаимодействию посредством блога учебной группы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Пласкина | ||
| "... Рассмотрен вопрос выявления и обоснования психолого-педагогических условий обучения иноязычному ..." | ||
| Том 27, № 3 (2022) | Алгоритм обучения студентов иноязычной письменной речи на основе педагогической технологии «Обучение в сотрудничестве» с применением ИКТ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Хмаренко | ||
| "... реализации методики обучения иноязычной письменной речи на основе педагогической технологии «Обучение ..." | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Педагогическое прогнозирование образа будущей семьи студенческой спортивной молодежью | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. И. Старов, О. А. Дорожкина, Т. Н. Глазкова | ||
| "... и спортсменов-студенток, составляющих педагогический прогноз для идеального образа своей будущей семьи ..." | ||
| Том 31, № 1 (2026) | Аналитические и креативные аспекты преподавания письменной деловой коммуникации студентам лингвистического профиля | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Попова, К. Д. Байнова | ||
| "... Актуальность. Понимание делового этикета и существующих форматов письменной коммуникации как ..." | ||
| Том 23, № 177 (2018) | ДИДАКТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА И МЕТОДИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ КОРПУСНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. И. Сёмич | ||
| "... и обосновании ряда психолого-педагогических условий, а также разработке методики обучения студентов письменному ..." | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Методическая модель обучения студентов языковых специальностей иноязычному письменному речевому высказыванию на основе метода взаимной оценки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. В. Кретов | ||
| "... письменному речевому высказыванию на основе метода взаимной оценки. Под методической системой понимается ..." | ||
| Том 25, № 184 (2020) | Методическая система обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры посредством блога учебной группы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. С. Дронов | ||
| "... специалистов в области письменного академического дискурса, противоречия между лингводидактическим потенциалом ..." | ||
| Том 30, № 6 (2025) | Методическая модель обучения студентов иноязычному письменному взаимодействию и медиации на основе практики с чат-ботами | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Четырина | ||
| "... процессе. Цель исследования – разработать методическую модель обучения студентов иноязычному письменному ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Обеспечение студентов обратной связью в процессе их участия в языковых интернет-проектах | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Хаусманн-Ушкова, О. Е. Шульц, Г. М. Первова | ||
| "... на успешность выполнения проекта. Она осуществляется с помощью синхронных средств коммуникации как письменных ..." | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Тематический контроль и критериальное оценивание иноязычных письменных умений с помощью технологий искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Евстигнеев | ||
| "... интеллекта позволяют упростить и автоматизировать обычные рутинные задачи: проверять тесты и письменные ..." | ||
| Том 21, № 7-8 (2016) | Психолого-педагогические условия обучения студентов-международников международной письменной коммуникации на основе метода рецензирования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Кирилл Андреевич Мерзляков | ||
| "... Рассмотрен вопрос выявления и обоснования психолого-педагогических условий обучения студентов ..." | ||
| Том 27, № 2 (2022) | Психолого-педагогические условия обучения иноязычному письменному высказыванию студентов на основе педагогической технологии «Обучение в сотрудничестве» с применением ИКТ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Хмаренко | ||
| "... -педагогические условия обучения иноязычному письменному высказыванию на основе информационных и коммуникационных ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Использование системы автоматизированной оценки Criterion в обучении студентов языковых специальностей написанию эссе на иностранном языке: результаты экспериментальной проверки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Прибыткова, Т. Ю. Тормышова, О. Н. Хаустов | ||
| "... из таких является функция преподавателя по проверке и оценке письменных работ (эссе) студентов. В научной ..." | ||
| Том 31, № 2 (2026) | Развитие умений письменной речи студентов на основе использования технологических решений на базе искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. О. Амерханова, И. Г. Белякова, Ж. В. Кургузенкова, А. А. Молнар | ||
| "... . Происходит появление педагогической триады «преподаватель – ИИ – обучающийся», где нейросети выступают ..." | ||
| Том 30, № 1 (2025) | Использование корректирующей обратной связи от генеративного искусственного интеллекта в обучении профессиональному иностранному языку студентов аграрного вуза | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова, Е. С. Саенко | ||
| "... и студентов письменному иноязычному высказыванию. Вместе с тем использование внеаудиторной практики студентов ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Обучение студентов написанию письменных работ на основе практики с инструментами генеративного искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Н. Хаустов, Т. Ю. Тормышова, Н. И. Суханова | ||
| "... интеллекта (ИИ) начинают использоваться в обучении иностранному языку в целом и письменной речи ..." | ||
| Том 30, № 5 (2025) | Может ли генеративный искусственный интеллект выступать медиатором в лингвистическом образовании? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Евстигнеев | ||
| "... цифровизации всех сфер жизни, включая образование. В этой связи педагогическое сообщество активно исследует ..." | ||
| Том 21, № 3-4 (2016) | Психолого-педагогические условия обучения переводу экономического дискурса с китайского языка на русский язык студентов на основе современных информационных и коммуникационных технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Антонина Енжиевна Маланханова | ||
| "... -педагогических условий организации учебного процесса. Выявлены и обоснованы психолого-педагогические условия ..." | ||
| Том 30, № 4 (2025) | Оптимизация обучения деловой коммуникации на английском языке с помощью инструмента искусственного интеллекта для анализа тональности текста | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Е. Тупикова, В. А. Пустоведова | ||
| "... 53 студента 1-го и 2-го курсов очного обучения магистратуры (направление 44.04.01 «Педагогическое образование ..." | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Формирование графомоторных навыков у старших дошкольников: нейропсихологический аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Воробьева, Л. Н. Макарова | ||
| "... письменной деятельности. В структуре письма графомоторные навыки представляют завершающее звено письменной ..." | ||
| Том 31, № 2 (2026) | Развитие метакогнитивной осведомленности олимпиадников средствами перевернутого класса и генеративного искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. П. Гулов | ||
| "... (n = 28) получала традиционную подготовку. Основные показатели – баллы за письменную часть муниципального этапа ..." | ||
| Том 30, № 4 (2025) | Развитие умений промпт-инжиниринга у будущего педагога иностранного языка | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Евстигнеев, И. А. Евстигнеева | ||
| "... ИИ и оптимизировать процессы педагогического планирования, разработки учебных и контрольно-измерительных материалов ..." | ||
| Том 31, № 1 (2026) | GPT-5: инструмент педагога или его замена? | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. М. Филатов | ||
| "... учебного занятия; б) проверке письменных творческих работ студентов; в) разработке плана научно ..." | ||
| Том 28, № 2 (2023) | Создание системы упражнений обучения иностранному языку с применением ИКТ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Мурунов | ||
| "... педагогического опыта применения ИКТ для обучения иностранным языкам. Предложенная типология включает в себя три ..." | ||
| Том 28, № 6 (2023) | Методическая модель обучения студентов-юристов составлению правовых документов на иностранном языке посредством инструментов искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. B. Гаврилов | ||
| "... траектории развития педагогической науки. Моделирование позволяет систематизировать и оптимизировать учебный ..." | ||
| Том 31, № 2 (2026) | Использование веб-приложения Janitor AI в развитии устных иноязычных коммуникативных умений студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. А. Прибыткова, Т. Ю. Тормышова, Н. В. Киреева | ||
| "... ИЯ. При этом устная речь значительно реже выступала предметом изучения по сравнению с письменной. Это ..." | ||
| 1 - 33 из 33 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
