| |
| Выпуск |
Название |
| |
| Том 25, № 187 (2020) |
Дидактический контур формирования способности к разработке показателей эффективности проектов как элемента управленческой культуры будущего специалиста в сфере социально-педагогической деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Р. М. Куличенко, А. А. Дружинина |
| |
| Том 24, № 181 (2019) |
Обеспечение социально-педагогической адаптации глухих учащихся в профессиональных образовательных учреждениях среднего профессионального образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. И. Засядько, Л. М. Тафинцева, С. А. Маскалянова, О. А. Данковцев |
| |
| Том 26, № 190 (2021) |
Комплекс образовательных технологий формирования компетентности в области социально-проектной деятельности у студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Гарашкина, А. А. Дружинина, И. А. Акопянц |
| |
| Том 26, № 191 (2021) |
Педагогическая профилактика наркомании в системе общего образования: здоровьесберегающий аспект |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Ю. Никифорова, С. А. Маскалянова |
| |
| Том 26, № 191 (2021) |
Модель практической подготовки в вузе будущих профессионалов социальной сферы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Акопянц |
| |
| Том 26, № 193 (2021) |
Включение студентов вуза в социальные проекты по гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Гарашкина, А. А. Дружинина |
| |
| Том 26, № 195 (2021) |
Программный подход в профилактике правонарушений несовершеннолетних |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Болдина, Е. В. Деева |
| |
| Том 25, № 189 (2020) |
Педагогическое прогнозирование образа будущей семьи студенческой спортивной молодежью |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. И. Старов, О. А. Дорожкина, Т. Н. Глазкова |
| |
| Том 25, № 189 (2020) |
Применение технологии социального консультирования малообеспеченных семей в рамках социального проекта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Болдина, Д. В. Грушина, Е. В. Деева |
| |
| Том 25, № 188 (2020) |
Современные подходы к социально-педагогической поддержке детей-инвалидов и их семей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Болдина, Е. В. Деева, О. Г. Шадский |
| |
| Том 25, № 188 (2020) |
К вопросу оценки качества социальных и психологических услуг в условиях психоневрологического учреждения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Ю. Никифорова, С. А. Маскалянова, О. А. Данковцев |
| |
| Том 25, № 186 (2020) |
Особенности психолого-педагогической деятельности специалистов социальной сферы с одинокими матерями и одинокими отцами |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. К. Гажа, Л. А. Романина, М. И. Старов |
| |
| Том 25, № 186 (2020) |
Социальная активность подростка как фактор его социального здоровья |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Акопянц, А. Ю. Курин |
| |
| Том 25, № 185 (2020) |
К вопросу реализации оздоровительно-рекреационной деятельности в контексте социальной работы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. А. Мосина, М. И. Матайс |
| |
| Том 25, № 185 (2020) |
Педагогические условия профессиональной самореализации социального работника |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. В. Диривянкина, Л. В. Манжос |
| |
| Том 25, № 184 (2020) |
Формирование навыков решения конфликтов как основы социального здоровья подростка в системе образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Гарашкина, Р. М. Куличенко, И. А. Акопянц |
| |
| Том 24, № 183 (2019) |
Социально-педагогические аспекты формирования студенческого потенциала как кадрового резерва |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Г. Прохорова, Р. М. Куличенко, Л. А. Романина |
| |
| Том 24, № 183 (2019) |
Общая характеристика профессиональной подготовки социальной работы во Вьетнаме |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Мань Ха |
| |
| Том 24, № 183 (2019) |
Социальный опыт личности: междисциплинарный категориальный анализ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Пахомов |
| |
| Том 24, № 182 (2019) |
Социальное здоровье личности ребенка как результат воспитательной деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Гарашкина, Р. М. Куличенко, И. А. Акопянц |
| |
| Том 24, № 182 (2019) |
Потребности в разработке программ по формированию ценностного отношения к родительству в современном обществе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Ю. Баранова |
| |
| Том 22, № 5 (2017) |
МОНИТОРИНГ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ КАК СРЕДСТВО ТРАНСФОРМАЦИИ МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Новиков, Л. Н. Макарова |
| |
| Том 21, № 7-8 (2016) |
Цель, задачи, принципы и этапы социально-психологического изучения семьи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Любовь Константиновна Иванова |
| |
| Том 22, № 5 (2017) |
Проблемы социально-правовой работы с молодежью в условиях общественной организации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. А. Гребенникова, Н. В. Курилович, А. Ю. Курин |
| |
| Том 21, № 7-8 (2016) |
ИЗ ИСТОРИИ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В РОССИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Игорь Викторович Неретин |
| |
| Том 22, № 5 (2017) |
ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА УМЕНИЙ ИЗОБРАЖАТЬ ЧЕЛОВЕКА В РИСОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. П. Аникина, С. И. Карпова |
| |
| Том 21, № 10 (2016) |
Технологии здоровьесбережения в деятельности специалиста социальной работы как основа для решения проблем здоровья населения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Марина Александровна Болдина |
| |
| Том 22, № 6 (2017) |
ЧАСТНАЯ И ГОСУДАРСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В 20-е гг. XX ВЕКА В США: БОРЬБА ИДЕОЛОГИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
О. Г. Шадский |
| |
| Том 21, № 10 (2016) |
Инновационные технологии обеспечения социального здоровья |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Наталья Владимировна Гарашкина, Анастасия Александровна Дружинина |
| |
| Том 22, № 6 (2017) |
ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Дружинина |
| |
| Том 23, № 171 (2018) |
Диагностика сформированности навыков самостоятельной жизни у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, как технология социальной работы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. В. Деева, М. А. Болдина |
| |
| Том 23, № 172 (2018) |
Подготовка будущих специалистов социальной сферы к организации межведомственного взаимодействия как важного направления решения проблем населения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Дружинина |
| |
| Том 23, № 172 (2018) |
Выстраивание жизненной перспективы как альтернатива состоянию безнадежности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Е. А. Уваров |
| |
| Том 23, № 175 (2018) |
Формирование ценностного отношения к родительству старшеклассников средствами социального воспитания в общеобразовательной школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. Ю. Баранова, Н. В. Курилович |
| |
| Том 22, № 1 (2017) |
Подходы к организации профориентационной работы в образовательном учреждении |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. А. Болдина, Е. В. Деева |
| |
| Том 23, № 175 (2018) |
Сущность и структура правовой культуры подростка как результат социального воспитания и правового просвещения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Харников |
| |
| Том 22, № 3 (2017) |
Содержательно-технологическое обеспечение процесса формирования информационной компетентности социального работника в вузе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Н. Попов |
| |
| Том 23, № 176 (2018) |
Формирование социальной успешности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, средствами дополнительного образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Прохорова, И. А. Акопянц, В. П. Тигров |
| |
| Том 22, № 4 (2017) |
Формирование готовности геронтоволонтеров к осуществлению добровольческой деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Курилович |
| |
| Том 23, № 176 (2018) |
Комплексный подход в организации доступной образовательной среды для инвалидов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. Р. Мясников, Е. М. Старобина, Л. А. Карасаева |
| |
| Том 22, № 4 (2017) |
Приоритетные направления работы со старшеклассниками в общеобразовательной школе с целью формирования у них ценностного отношения к родительству средствами социального воспитания |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Н. В. Курилович, Н. Ю. Баранова |
| |
| Том 23, № 177 (2018) |
ТЕХНОЛОГИИ ТЕАТРОТЕРАПИИ В СОВРЕМЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. И. Долженкова, О. А. Дорожкина, Л. А. Романина, О. Г. Прохорова |
| |
| Том 22, № 4 (2017) |
Моделирование процесса социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и младшего школьного возраста в условиях Федерального государственного образовательного стандарта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. И. Карпова, О. А. Любченко |
| |
| Том 23, № 177 (2018) |
Формирование правовой культуры подростков: сущность и факторы влияния |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Харников |
| |
| Том 22, № 5 (2017) |
Влияние Интернета на социализацию молодежи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. С. Чванова, М. С. Анурьева, И. А. Киселева |
| |
| Том 24, № 179 (2019) |
Организационно-педагогические условия, способствующие эффективному правовому просвещению подростка в образовательной организации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. В. Харников |
| |
| Том 22, № 5 (2017) |
Подготовка будущих бакалавров социальной работы к реализации медиативных технологий в решении проблем неблагополучия современной семьи |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. А. Дружинина |
| |
| Том 23, № 174 (2018) |
Структурно-функциональная модель социально-педагогической поддержки семей, воспитывающих детей с положительным ВИЧ-статусом |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
С. В. Левчук |
| |
| 1 - 48 из 48 результатов |
|
