Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 26, № 193 (2021) | Модель обучения стилистическому аспекту иноязычного общения на уровне среднего общего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Л. Черникова | ||
| "... Данное исследование посвящено разработке модели обучения стилистическому аспекту иноязычного ..." | ||
| Том 24, № 179 (2019) | Принципы контроля и оценивания иноязычной коммуникативной компетенции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. О. Андрух | ||
| "... Выявлены и охарактеризованы принципы оценивания иноязычной коммуникативной компетенции на примере ..." | ||
| Том 26, № 194 (2021) | Принципы обучения иноязычному межкультурному взаимодействию студентов на основе кейс-метода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Р. А. Данилин | ||
| "... способствовать развитию у студентов умений иноязычного межкультурного взаимодействия. Эффективность ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Комплексная модель системы иноязычного обучения в высшей военной школе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Р. Ванягина | ||
| "... Для построения системы иноязычного обучения в военных вузах с помощью метода моделирования ..." | ||
| Том 25, № 188 (2020) | Методическая модель формирования грамматических навыков речи студентов на основе реализации иноязычных интернет-проектов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Э. Г. Юзбашева | ||
| "... реализации иноязычных интернет-проектов, состоящая из идейного компонента (идея перспективы, поэтапности ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Развитие профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся в контексте академической мобильности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Попова, А. А. Салхенова | ||
| "... Обоснована необходимость развития профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции ..." | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Методическая модель обучения студентов языковых специальностей иноязычному письменному речевому высказыванию на основе метода взаимной оценки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. В. Кретов | ||
| "... иноязычному письменному высказыванию, как принцип функциональности, принцип речевой направленности, принцип ..." | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Методическая модель обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... относительно новым подходом, который только начинает внедряться в иноязычную подготовку студентов неязыковых ..." | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Вокальное наследие А.С. Даргомыжского в аспекте музыкально-исполнительской и педагогической практики композитора | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Ежова | ||
| "... сочинений. Проанализированы основные исполнительские приемы А.С. Даргомыжского, развивающие принципы ..." | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Методическая модель обучения студентов письменному высказыванию на основе корпусных технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. И. Сёмич | ||
| "... внеаудиторной иноязычной работы студентов, выступает лингвистический корпус. Предложена методическая модель ..." | ||
| Том 28, № 4 (2023) | Методическая модель обучения студентов видам иноязычной коммуникативной деятельности на основе диктоглосса | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Н. Аксенова | ||
| "... разновидность диктанта, при котором студенты воспроизводят услышанный текст, используя корректные стилистические ..." | ||
| Том 24, № 181 (2019) | Методическая модель обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Агроинженерия» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова | ||
| "... систему, направленную на достижение общей цели – формирование иноязычной коммуникативной компетенции ..." | ||
| Том 25, № 184 (2020) | Индивидуализация процесса формирования иноязычной лексической компетенции на основе микрообучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. П. Авраменко | ||
| "... внедрения предлагаемой модели для формирования иноязычной лексической компетенции на базе принципов ..." | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Метод проектов как прогрессивный метод обучения иноязычной коммуникации в русле современного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Гончарова, А. В. Медведев | ||
| "... иноязычной коммуникативной компетенции, то есть способности осуществлять общение с представителями иноязычной ..." | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Тематический контроль и критериальное оценивание иноязычных письменных умений с помощью технологий искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Евстигнеев | ||
| "... их с точки грамматической и лексической корректности, а также выявлять стилистические и фактические ошибки ..." | ||
| Том 25, № 184 (2020) | Рассмотрение прагматической компетенции как структурного компонента иноязычной коммуникативной компетенции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. Ю. Золотов | ||
| "... Изучение роли и места прагматической компетенции в рамках формирования иноязычной коммуникативной ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Командная работа по подготовке иноязычного описания художественного изображения как средство формирования связи между языковым и дискурсивным компонентами иноязычной коммуникативной компетенции | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Дашкина | ||
| "... Приведены определения языкового и дискурсивного компонентов иноязычной коммуникативной компетенции ..." | ||
| Том 27, № 2 (2022) | Модель предметно-языкового интегрированного обучения как средства профессиональной ориентации учащихся старших классов гуманитарного профиля обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Белоусов | ||
| "... иноязычной коммуникативной компетенции у обучающихся гуманитарного класса старшей школы. Данная модель может ..." | ||
| Том 31, № 1 (2026) | Тематическо-ситуативный принцип как основание проектирования курса устной профессиональной речи для взрослых в условиях корпоративного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| К. Ю. Каймакова, А. С. Лазарева, Б. А. Жигалев | ||
| "... профессиональных коммуникаций приводит к резкому повышению требований к уровню иноязычной устной речи сотрудников ..." | ||
| Том 27, № 6 (2022) | Формирование умений иноязычной письменной речи у обучающихся старших классов на основе личностно-ориентированного подхода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Попова, Л. Г. Карандеева | ||
| "... Обоснована необходимость формирования умений иноязычной письменной речи у обучающихся старших ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Модель лингвометодической подготовки будущих учителей иностранного языка на основе технологий искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Н. Евстигнеев | ||
| "... , голосовые помощники, интеллектуальные обучающие системы, корпусные технологии для формирования иноязычной ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Формирование умений смыслового чтения иноязычных профессионально ориентированных текстов на основе учета учебных стилей студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Алмазова, Н. А. Леушина | ||
| "... Актуальность. Рассмотрена реализация принципа индивидуализации обучения в целях формирования ..." | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Формирование социокультурных умений студентов посредством исследовательского проекта «Мода» в процессе профессиональной иноязычной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Н. Михеева, Р. Г. Гусева | ||
| "... как компонента профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции при обучении будущих ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Междисциплинарная интеграция при обучении иностранному языку и культуре в магистратуре по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Русинова, М. М. Степанова | ||
| "... ведущих принципов языковой, культурологической, гуманистической, инновационной, экологической ..." | ||
| Том 30, № 6 (2025) | Методическая модель обучения студентов иноязычному письменному взаимодействию и медиации на основе практики с чат-ботами | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Четырина | ||
| "... процессе. Цель исследования – разработать методическую модель обучения студентов иноязычному письменному ..." | ||
| Том 25, № 184 (2020) | Методическая система обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры посредством блога учебной группы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. С. Дронов | ||
| "... принципов обучения письменному академическому дискурсу, подходы к обучению письменному академическому ..." | ||
| Том 21, № 9 (2016) | Методическая система обучения переводу экономического дискурса с китайского языка на русский язык студентов на основе современных информационных и коммуникационных технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Антонина Енжиевна Маланханова | ||
| "... -деятельностный и коммуникативно-когнитивный); принципы обучения (наглядности, доступности, новизны ..." | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Педагогические условия развития профессионально-коммуникативных умений письменной обратной связи у будущих учителей и преподавателей иностранных языков | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. А. Ершова | ||
| "... на дидактический принцип модульности структурного содержания обучения. Представлена структура содержания обучения ..." | ||
| Том 31, № 3 (2026) | Создание операциональной основы в образовательных учреждениях как показатель качества владения иностранным языком | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Шамов | ||
| "... Актуальность. Цель исследования – определить средства повышения качества иноязычного образования ..." | ||
| Том 30, № 4 (2025) | Методические трудности и способы их преодоления в обучении фразеологии китайских студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Н. Тарасова, Цзаньян Кун | ||
| "... выражения, создание визуальных ассоциаций и стилистических карт, предлагается внедрение цифровых ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Специфика профориентационного обучения иностранному языку на основе интегрированного подхода в системе среднего профессионального образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Белоусов | ||
| "... которого доказана в исследованиях. Интегрированный подход обладает всеми необходимыми принципами, которые ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Комплексные коммуникативно-когнитивные задачи в обучении иностранному языку студентов информационно-технологических направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. К. Воронина | ||
| "... иноязычной учебной деятельности – комплексные коммуникативно-когнитивные задачи, призванные моделировать ..." | ||
| Том 31, № 3 (2026) | Методическая модель профессионально ориентированного обучения иностранному языку учащихся профильных классов на основе технологических решений на базе искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. Ю. Карев | ||
| "... : предпосылки (требования ФГОС СОО и противоречия), целевой (формирование иноязычной коммуникативной ..." | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Некоторые теоретические вопросы контроля на современном этапе развития методики преподавания иностранного языка | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Степанова | ||
| "... теоретической базы. Анализ методической литературы показал, что многие термины, особенно иноязычные, трактуются ..." | ||
| Том 29, № 3 (2024) | Потенциал технологий искусственного интеллекта в языковой подготовке будущих медиаспециалистов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Прохоров | ||
| "... и принципы применения технологий искусственного интеллекта в иноязычной подготовке студентов вузов ..." | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Педагогические условия обучения профессиональному иностранному языку студентов направления подготовки «Агроинженерия» на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова | ||
| "... , направленный на достижение одновременно двух целей: 1) дальнейшего формирования у студентов иноязычной ..." | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Использование ментальных карт для обучения лексике и развития устной речи в военном вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Варушкина, В. В. Поталуй, Е. А. Ширшикова | ||
| "... на принцип ассоциативного мышления. Результаты исследования. Выявлены преимущества использования ментальных ..." | ||
| Том 29, № 3 (2024) | Преодоление языкового барьера у студентов при развитии коммуникативной компетенции в иностранном языке | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. Ю. Дронова | ||
| "... из наиболее острых проблем на пути к овладению устной иноязычной речью – языковым барьерам. Актуальность ..." | ||
| Том 30, № 6 (2025) | Модель обучения иностранных студентов устной русской речи с применением технологии дебатов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. А. Лешутина, А. А. Воробьева | ||
| "... методического описания применительно к иноязычной аудитории. Модель призвана разрешить противоречие между острой ..." | ||
| 1 - 39 из 39 результатов | ||
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
