| Выпуск | Название | |
| Том 25, № 185 (2020) | Лингводидактические свойства корпусных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| П. Ю. Золотов | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Лингводидактические функции метода взаимной оценки при обучении студентов письменному речевому высказыванию | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Кретов | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Лингводидактический и междисциплинарный анализ понятия медиация как терминологическая проблема | Аннотация PDF (Rus) |
| К. В. Чикризова | ||
| Том 24, № 180 (2019) | Лингводидактический потенциал комплексного задания «Диктоглосс» | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Н. Аксенова | ||
| Том 26, № 194 (2021) | Лингводидактический потенциал модели интегрированного предметно-языкового обучения студентов иностранному языку и специальности в медицинском вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Ю. Потапова | ||
| Том 26, № 192 (2021) | Лингводидактический потенциал обучающих компьютерных игр | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. А. Шмелев | ||
| Том 27, № 3 (2022) | Лингводидактический потенциал онлайн-обучения в современном образовании | Аннотация PDF (Rus) |
| М. С. Козлова | ||
| Том 23, № 175 (2018) | Лингвокогнитивные основы обучения иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Мотов | ||
| Том 25, № 187 (2020) | Лингвокогнитивные основы обучения отрицанию в английском языке | Аннотация PDF (Eng) |
| С. В. Мотов | ||
| Том 21, № 1 (2016) | Лингвометодические основы профессионально ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе (билингвальный / бикультурный аспект) | Аннотация PDF (Rus) |
| Ираида Евгеньевна Брыксина | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Личная библиотека как исторический источник. К проблеме изучения, анализа, культурной ценности дореволюционных книжных собраний | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. М. Житин, А. Г. Топильский | ||
| Том 29, № 3 (2024) | Мадемуазель де Монпансье: женщина-политик и военный деятель во время Фронды | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Малахова | ||
| Том 21, № 7-8 (2016) | Массовый спорт как инструмент патриотического воспитания студенческой молодежи | Аннотация PDF (Rus) |
| Тамара Борисовна Черняновская, Сергей Дмитриевич Антонюк | ||
| Том 24, № 183 (2019) | Материалы по истории военно-храмового строительства в фондах Российского государственного исторического архива | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Ивицкая | ||
| Том 23, № 177 (2018) | МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАШТАТНЫХ КЛИРИКОВ, ВДОВ И СИРОТ ДУХОВНОГО ЗВАНИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВЕКА (по материалам епархий Центрального Черноземья) | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Иконников | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Материальное положение студенчества в раннесоветский период | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Микуленок | ||
| Том 29, № 3 (2024) | Матрица инструментов искусственного интеллекта в лингвометодической подготовке будущих учителей иностранного языка | Аннотация PDF (Rus) |
| П. В. Сысоев, Е. М. Филатов, М. Н. Евстигнеев, О. Г. Поляков, И. А. Евстигнеева, Д. О. Сорокин | ||
| Том 30, № 2 (2025) | Матрица технических решений на базе искусственного интеллекта в профессиональной подготовке будущих юристов | Аннотация PDF (Rus) |
| П. В. Сысоев, М. В. Гаврилов, С. Ю. Булочников | ||
| Том 28, № 6 (2023) | Медиаволонтерство в профессиональном образовании в контексте методики «Обучение служением»: экспертное мнение | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Нам, д. Г. Попов, М. B. Смирнов | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Медико-социальные аспекты системы социального попечения в отношении детей-сирот до и после 1917 года (на материалах Тамбовской губернии) | Аннотация PDF (Rus) |
| И. А. Шикунова, А. И. Чубаров, П. П. Щербинин | ||
| Том 22, № 4 (2017) | Медицинский аспект физического воспитания кадет с патологией сердечно-сосудистой системы | Аннотация PDF (Rus) |
| А. П. Смыслов, Т. А. Селитреникова | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Междисциплинарная интеграция при обучении иностранному языку и культуре в магистратуре по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент» | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Русинова, М. М. Степанова | ||
| Том 24, № 180 (2019) | Международный инструмент «Шкала ECERS-R»: исследование комплексной оценки качества дошкольного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Лексакова | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Межкафедральное взаимодействие в аграрном вузе как основа для разработки курса профессионального иностранного языка на основе модели интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| К. В. Капранчикова, Е. Л. Завгородняя, Е. С. Саенко | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Мексика и Австро-Венгрия: сложный путь нормализации отношений | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Миронов | ||
| Том 27, № 3 (2022) | Ментальные карты как эффективная образовательная технология формирования информационно-правовой компетенции личности | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Кузнецова, Е. И. Григорьева | ||
| Том 21, № 3-4 (2016) | Место Кизляра в развитии светского образования на Северном Кавказе в контексте культурно-просветительской политики России в городах региона в XIX в | Аннотация PDF (Rus) |
| Магомед Магомедович Гасанов, Абидат Абдулаевна Газиева | ||
| Том 30, № 1 (2025) | Метод кейс-стади как инструмент развития мягких навыков в рамках дисциплины «Иностранный язык в профессиональной сфере» | Аннотация PDF (Rus) PDF (Eng) |
| Т. Г. Бортникова, М. И. Долженкова | ||
| Том 24, № 183 (2019) | Метод проектов в современной начальной школе | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. М. Первова, М. М. Гутарин | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Метод проектов как прогрессивный метод обучения иноязычной коммуникации в русле современного образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Гончарова, А. В. Медведев | ||
| Том 21, № 3-4 (2016) | Метод рецензирования в методике обучения письменной речи на иностранном языке | Аннотация PDF (Rus) |
| Кирилл Андреевич Мерзляков | ||
| Том 21, № 11 (2016) | Методика исследования культурных ценностей и поведенческих приоритетов студенческой молодежи, формируемых под воздействием материалов конвергентных средств массовой информации | Аннотация PDF (Rus) |
| Светлана Владимировна Гуськова, Вера Николаевна Левина | ||
| Том 24, № 182 (2019) | Методика обучения в области хореографического искусства людей зрелого возраста | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Шанкина, Ю. В. Шанкин, Е. Ю. Шушпанова | ||
| Том 30, № 2 (2025) | Методика обучения игре в бадминтон подростков с интеллектуальными нарушениями с учетом двигательной асимметрии рук | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Правдов, Д. М. Правдов | ||
| Том 21, № 2 (2016) | Методика определения готовности будущего педагога к историко-краеведческой деятельности на селе | Аннотация PDF (Rus) |
| Михаил Игоревич Цуканов | ||
| Том 28, № 6 (2023) | Методика определения эффективности тренировочного процесса хоккеистов с особенностями антропометрических данных | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Зобков | ||
| Том 23, № 173 (2018) | Методика отработки приема «рычаг руки внутрь» как компонент физической подготовки сотрудников полиции | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Колесниченко, С. В. Иванников | ||
| Том 27, № 1 (2022) | Методика оценки показателей физической подготовленности юных стрелков с нарушением слуха на начальном этапе подготовки | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Г. Барашева | ||
| Том 26, № 192 (2021) | Методика преподавания огневой подготовки: адаптация к условиям профессиональной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Парамонов, Т. В. Плотникова | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Методика преподавания профессиональной терминологии в условиях дистанционного обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. М. Милосердова | ||
| Том 22, № 2 (2017) | Методика совершенствования координационных способностей футболистов 14-15 лет | Аннотация PDF (Rus) |
| Ф. Зерег, М. В. Жийяр, А. А. Рязанов | ||
| Том 21, № 9 (2016) | Методика технической подготовки спортсмена-танцора в ансамблевом исполнении спортивных бальных танцев | Аннотация PDF (Rus) |
| Татьяна Сергеевна Зиновьева, Марина Николаевна Юрьева | ||
| Том 22, № 2 (2017) | Методика хореографической подготовки гимнасток с использованием средств современных танцев | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Кузьменко, И. А. Фахриева, В. Б. Болдырева | ||
| Том 23, № 173 (2018) | Методическая компетентность преподавателя вуза: проблемные вопросы | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Н. Макарова, Т. К. Голушко | ||
| Том 24, № 181 (2019) | Методическая модель обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Агроинженерия» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. В. Байдикова | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Методическая модель обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. В. Токмакова | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Методическая модель обучения ординаторов иноязычной профессиональной коммуникации на основе интегрированного подхода | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Беляев | ||
| Том 28, № 4 (2023) | Методическая модель обучения студентов видам иноязычной коммуникативной деятельности на основе диктоглосса | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Н. Аксенова | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Методическая модель обучения студентов письменному высказыванию на основе корпусных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. И. Сёмич | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Методическая модель обучения студентов языковых специальностей иноязычному письменному речевому высказыванию на основе метода взаимной оценки | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Кретов | ||
| Том 28, № 6 (2023) | Методическая модель обучения студентов-юристов составлению правовых документов на иностранном языке посредством инструментов искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) |
| М. B. Гаврилов | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Методическая модель обучения фразовым глаголам английского языка с использованием чат-ботов | Аннотация PDF (Rus) |
| П. И. Лобеева | ||
| Том 25, № 188 (2020) | Методическая модель формирования грамматических навыков речи студентов на основе реализации иноязычных интернет-проектов | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Г. Юзбашева | ||
| Том 29, № 6 (2024) | Методическая подготовка студентов лингводидактических профилей на занятиях по иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) |
| К. С. Архангельская, Ю. В. Чичерина | ||
| Том 21, № 2 (2016) | Методическая система обучения международной письменной коммуникации студентов направления подготовки «Международные отношения» на основе метода рецензирования | Аннотация PDF (Rus) |
| Кирилл Андреевич Мерзляков | ||
| Том 21, № 9 (2016) | Методическая система обучения переводу экономического дискурса с китайского языка на русский язык студентов на основе современных информационных и коммуникационных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| Антонина Енжиевна Маланханова | ||
| Том 25, № 184 (2020) | Методическая система обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры посредством блога учебной группы | Аннотация PDF (Rus) |
| И. С. Дронов | ||
| Том 22, № 5 (2017) | Методические аспекты адаптации курсантов-первокурсников в военном вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Яковлев, Т. А. Селитреникова | ||
| Том 27, № 1 (2022) | Методические аспекты развития критического мышления студентов факультета иностранных языков направления подготовки «Педагогическое образование» | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Коновалова, Р. С. Дорохов | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Методические аспекты развития умения говорения студентов факультета иностранных языков при смешанном формате обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Коновалова | ||
| Том 27, № 1 (2022) | Методические основы обучения переводу аудиовизуальных интернет-мемов | Аннотация PDF (Rus) |
| М. М. Степанова, А. В. Козуляев | ||
| Том 26, № 190 (2021) | Методические особенности преодоления перетренированности при занятиях физической культурой и спортом в группах спортивной направленности Института права и национальной безопасности | Аннотация PDF (Rus) |
| А. М. Фетисов, А. В. Парамонов | ||
| Том 22, № 2 (2017) | Методические рекомендации по организации и проведению спортивно-ориентированных занятий по настольному теннису для студентов, обучающихся по программе бакалавра | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Ивинский | ||
| Том 22, № 3 (2017) | Методические функции видео-подкастов в обучении иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) |
| Ф. В. Погуляев | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Методическое мастерство учителя иностранного языка | Аннотация PDF (Rus) |
| В. О. Дуда | ||
| Том 27, № 1 (2022) | Методическое сопровождение проектной деятельности старших дошкольников в детском саду | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Карпова, Т. Д. Савенкова | ||
| Том 24, № 180 (2019) | Методологические и методические предложения к концептуализации городских мятежей 1917–1918 гг. в России | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Л. Дьячков | ||
| Том 22, № 6 (2017) | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО СЕМИНАРА КАК ОДНОЙ ИЗ КЛЮЧЕВЫХ ФОРМ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Кленикова, М. А. Мусатова, Е. А. Антропова | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Методологические основы построения модели формирования патриотических чувств у подростков посредством народного творчества | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Э. Мангер, Ю. В. Васильева | ||
| Том 24, № 182 (2019) | Методы обучения студентов вуза дизайн-проектированию | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Ю. Китаевская, И. Н. Перуновская | ||
| Том 28, № 3 (2023) | Методы формирования конфликтологической компетентности воспитанников детских домов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Б. Володарская, С. Л. Лукша | ||
| Том 21, № 10 (2016) | МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА | Аннотация PDF (Rus) |
| Людмила Николаевна Макарова, Татьяна Ивановна Гущина | ||
| Том 21, № 12 (2016) | Миграции населения Pоссии/СССР 1860-1930-х гг. как часть социоестественной системы регулировки популяций: методика и главные результаты анализа | Аннотация PDF (Rus) |
| Владимир Львович Дьячков | ||
| Том 21, № 10 (2016) | Миграция части народов Дагестана в Османскую империю во второй половине XIX - начале XX в | Аннотация PDF (Rus) |
| Джасмина Умрудиновна Ахмедова | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Микродемографические процессы в аграрной области: точки роста и островки устойчивости. Тамбовская область, конец XX – начало XXI века | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Ю. Ильин, В. В. Канищев | ||
| Том 27, № 1 (2022) | Мифологизация Талергофа: от коммеморации к политическому мифу | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Р. Юрлов | ||
| Том 24, № 183 (2019) | Мичуринская газетная школа (1934–1938 гг.). Страницы истории журналистского образования | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Е. Видная | ||
| Том 27, № 6 (2022) | Мобилизации в периоды войн России первой половины ХХ века и психические расстройства | Аннотация PDF (Rus) |
| П. П. Щербинин | ||
| Том 23, № 174 (2018) | Модели взаимодействия государственного сектора и общественных организаций в сфере волонтерской деятельности: социально-культурный анализ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Ульянова | ||
| Том 28, № 2 (2023) | Модели и формы аграрного производства и экономические преобразования российской деревни (XVI – первая треть XX века) | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Выгузов, В. П. Николашин | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Модели хозяйственного развития помещичьих имений Центрально-Черноземного региона в конце XIX - начале ХХ века | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. М. Житин | ||
| Том 21, № 12 (2016) | Моделирование взаимодействия природы и общества земледельческих регионов и во второй половине XIX века средствами фрактальной геометрии: экофрактал-2 | Аннотация PDF (Rus) |
| Дмитрий Сергеевич Жуков, Валерий Владимирович Канищев, Сергей Константинович Лямин | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Моделирование образовательной среды на основе новых форм интернет-социализации для системы открытого образования | Аннотация PDF (Rus) |
| М. С. Чванова, И. А. Киселева | ||
| Том 21, № 3-4 (2016) | Моделирование образовательной среды университета на основе инновационного подхода | Аннотация PDF (Rus) |
| Марина Сергеевна Чванова, Наталия Александровна Котова | ||
| Том 26, № 195 (2021) | Моделирование профессионального самоопределения будущих молодых ученых в процессе профессиональной подготовки в вузах наукограда | Аннотация PDF (Rus) |
| М. С. Чванова, И. А. Киселева | ||
| Том 22, № 2 (2017) | Моделирование процесса развития умений письменной речи средствами учебного интернет-блога | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Ю. Павельева | ||
| Том 22, № 4 (2017) | Моделирование процесса социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и младшего школьного возраста в условиях Федерального государственного образовательного стандарта | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Карпова, О. А. Любченко | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Модель лингвометодической подготовки будущих учителей иностранного языка на основе технологий искусственного интеллекта | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Н. Евстигнеев | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Модель многоязычного обучения в многопрофильном вузе | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Шостак | ||
| Том 24, № 181 (2019) | Модель непрерывного педагогического образования в регионе: опыт реализации и перспективы развития | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. И. Гущина, Л. Н. Макарова, А. Ю. Курин | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Модель обучения стилистическому аспекту иноязычного общения на уровне среднего общего образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Л. Черникова | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Модель организации формирующего контроля в обучении иностранному языку в основной школе | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Степанова | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Модель практической подготовки в вузе будущих профессионалов социальной сферы | Аннотация PDF (Rus) |
| И. А. Акопянц | ||
| Том 27, № 2 (2022) | Модель предметно-языкового интегрированного обучения как средства профессиональной ориентации учащихся старших классов гуманитарного профиля обучения | Аннотация PDF (Rus) |
| А. С. Белоусов | ||
| Том 28, № 2 (2023) | Модель профилактики буллинга среди младших школьников в воспитательной среде общеобразовательной организации | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Р. Баталов | ||
| Том 24, № 183 (2019) | Модель развития социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Д. Савенкова, С. И. Карпова | ||
| Том 23, № 174 (2018) | Модель развития эмоционального интеллекта и социальной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в коллективной изобразительной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| С. И. Карпова, Т. Д. Савенкова, З. В. Пархимович | ||
| Том 22, № 1 (2017) | Модель формирования информационной компетентности социального работника в вузе средствами компьютерных технологий | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Попов | ||
| Том 22, № 3 (2017) | Модель формирования информационной культуры курсантов военных вузов средствами социально-культурной деятельности | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. В. Беляев | ||
| Том 22, № 4 (2017) | Модель формирования карьерных стратегий молодежи в условиях студенческого самоуправления | Аннотация PDF (Rus) |
| В. К. Боткова | ||
| 401 - 500 из 1355 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
Том 29, № 2 (2024)
Том 29, № 2 (2024)
Том 29, № 2 (2024)
Том 29, № 3 (2024)
Том 29, № 3 (2024)
Облако тегов
Австро-Венгрия
Первая мировая война
Российская империя
Тамбовская губерния
английский язык
воспитание
иностранный язык
иноязычная коммуникативная компетенция
искусственный интеллект
историография
коммуникативная компетенция
крестьянство
модель
мотивация
образование
обучение иностранному языку
подростки
предметно-языковое интегрированное обучение
проектная деятельность
студенты
физическая подготовка
Уведомления
392000, Тамбовская обл., г. Тамбов, ул. Интернациональная, д. 33
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина»
+7(4752)72-34-34 доб. 0440
ilina@tsutmb.ru
