Сортировать по:
| Выпуск | Название | |
| Том 27, № 4 (2022) | Использование известных произведений живописи в качестве когнитивного визуального материала при обучении языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| В. В. Зуева | ||
| "... of cognitive visualization and a search for new forms of work for the formation of cognitive interest ..." | ||
| Том 29, № 6 (2024) | Использование визуально-когнитивного подхода для обучения иностранному языку в техническом вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Варушкина, В. В. Поталуй, Е. А. Ширшикова | ||
| "... model of the cognitive visualization elements while teaching a foreign language in a technical ..." | ||
| Том 22, № 6 (2017) | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИНЦИПОВ СЕМИОТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ В ВУЗЕ (на примере творчества Э. Мунка) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. М. Никольская | ||
| "... The main principles of semiotics analysis of paintings and the use of them in educational process ..." | ||
| Том 23, № 175 (2018) | Лингвокогнитивные основы обучения иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... - lignucognitive - is being considered. It allows to integrate the achievements of cognitive linguistics ..." | ||
| Том 26, № 195 (2021) | Особенности обучения иностранному языку на лингвокогнитивной основе в современных образовательных реалиях (на примере отрицания в английском языке) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... in their connection with the cognitive sciences. The key aspects of teaching English within the framework ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Педагогическая грамматика русского языка в ономастическом и когнитивном аспектах | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Щербак, С. Ж. Атавуллаева | ||
| "... is focused on the fact that the pedagogical description of onomastic vocabulary based on the main cognitive ..." | ||
| Том 23, № 172 (2018) | Проблемы формирования учебного материала и форм его трансляции в учебниках, учебных пособиях в области изобразительного искусства | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. В. Ловцова | ||
| "... . The features and approaches to development of teaching materials (educational subjects “Drawing”, “Painting ..." | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Этапы обучения студентов второму иностранному языку в вузе на основе когнитивно-коммуникативного подхода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. А. Бороздина | ||
| "... ’ minds. We consider the benefits of cognitive communicative approach in relation to the process ..." | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Коммуникативный аспект лингвокогнитивного подхода к иноязычному обучению | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... scientific paradigms, especially those affecting the issues of cognitive and communicative human activity ..." | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Когнитивная лингвистика в иноязычном обучении: проблемы и перспективы (на примере английского языка в языковом вузе) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| C. В. Мотов | ||
| "... The features, problems and prospects of using cognitive linguistics in teaching a foreign language ..." | ||
| Том 24, № 180 (2019) | Обучение отрицанию в английском языке на лингвокогнитивной основе: прагматический аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| Том 27, № 4 (2022) | Формирование умений ведения продуктивной межкультурной коммуникации студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Г. Бортникова, М. И. Долженкова | ||
| "... of knowledge. Special attention is paid to the importance of cognitive and affective components for the course ..." | ||
| Том 23, № 177 (2018) | Обучение отрицанию в английском языке на лингвокогнитивной основе: лексический аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... base. The integration of cognitive linguistics into the structure of English lessons meets ..." | ||
| Том 24, № 179 (2019) | Обучение грамматике английского языка на лингвокогнитивной основе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... is aimed at integration of cognitive linguistics and its achievements into the structure of such classes ..." | ||
| Том 26, № 194 (2021) | Обучение английскому языку на лингвокогнитивной основе: фразеологический аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... of the communicative-cognitive approach. The importance and prospects of the communicative-cognitive approach ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Комплексные коммуникативно-когнитивные задачи в обучении иностранному языку студентов информационно-технологических направлений подготовки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. К. Воронина | ||
| "... and cognitive tasks designed to model the conditions of interrelated foreign-language communicative ..." | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Обучение английскому языку на лингвокогнитивной основе: экстралингвистический аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Е. Шульц, Г. М. Первова, С. В. Мотов | ||
| Том 25, № 187 (2020) | Лингвокогнитивные основы обучения отрицанию в английском языке | Аннотация похожие документы |
| С. В. Мотов | ||
| "... in the framework of cognitive linguistics. Insight into the wide range of language means of expressing negation ..." | ||
| Том 23, № 174 (2018) | Обучение преподавателей профильных дисциплин иноязычному профессиональному дискурсу | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Тихонова, Д. Н. Белов, М. А. Шевченко | ||
| "... , cognitive, and student-centered approaches, are examined in detail. The components of educational content ..." | ||
| Том 27, № 1 (2022) | Педагогическая модель формирования ценностных ориентаций студентов в условиях интернет-социализации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. С. Чванова, И. А. Киселева | ||
| "... of Internet socialization is presented. The content of the cognitive component includes valuesrelationships ..." | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Сущность и структура социального опыта дошкольников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Н. Макарова, И. А. Пахомов | ||
| "... three components that all scientists present as components: motivational, cognitive, behavioral ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Технология организации саморегулируемого обучения на этапе ранней профессионализации старшеклассников в психолого-педагогических классах | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Гарашкина, А. А. Дружинина | ||
| "... master course materials and more often achieve their personal goals. In the context of the cognitive ..." | ||
| Том 28, № 4 (2023) | Анализ некоторых «модных» познавательных стратегий в педагогике высшей школы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. И. Алмазова, Н. В. Попова, О. Д. Шипунова, А. В. Кузьмина | ||
| "... of organizing cognitive space in the practice of teaching the younger generation. The problem of choosing ..." | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Особенности технологии визуализации при формировании художественной компетентности школьников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Ю. Рыжкова | ||
| "... by folding information. This is what visualization technology does. We consider the formation ..." | ||
| Том 24, № 178 (2019) | Развитие у детей старшего дошкольного возраста художественных способностей создавать образ человека в рисовании портрета | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. И. Карпова, Т. Д. Савенкова, З. В. Пархимович | ||
| Том 21, № 5-6 (2016) | Мотивация познавательной деятельности студентов посредством технологии веб-квест | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Елена Модестовна Шульгина | ||
| "... ’ cognitive activity is one of the essential pedagogical conditions for foreign language communicative ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Альтернативные подходы к контролю и оцениванию аудитивной компетенции у студентов гуманитарного профиля: мотивационный аспект | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| И. Е. Абрамова | ||
| Том 21, № 9 (2016) | Развитие познавательной активности у обучающихся старших классов негуманитарного профиля в процессе англоязычной текстовой деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Нина Валентиновна Протасова | ||
| "... forms students’ cognitive activity development. In our work we base on some principles of I. Kant ..." | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Педагогическое сотрудничество как условие познавательного развития дошкольников с ОВЗ в инклюзивном образовании | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Н. Макарова, И. В. Смолярчук, С. Н. Исаева | ||
| "... We substantiate the need to develop pedagogical cooperation as a condition for the cognitive ..." | ||
| Том 27, № 6 (2022) | Формирование умений иноязычной письменной речи у обучающихся старших классов на основе личностно-ориентированного подхода | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Попова, Л. Г. Карандеева | ||
| "... , linguists, methodologists in the field of teaching foreign languages. Groups of skills (cognitive-pragmatic ..." | ||
| Том 21, № 12 (2016) | Синтез фундаментализации и профессионализации физического образования как необходимое условие подготовки специалиста в сфере инфокоммуникаций | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ирина Витальевна Корогодина, Борис Дмитриевич Цуканов | ||
| "... of practice-oriented kinds of students’ cognitive activity. The importance of Physics for specialists ..." | ||
| Том 23, № 177 (2018) | ОТБОР СИСТЕМЫ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Ю. Китаевская, В. П. Тигров | ||
| "... select the methods of organizing the educational and cognitive activities of students by automating ..." | ||
| Том 23, № 173 (2018) | Функции тестового контроля, способствующие сохранению и укреплению психологического здоровья обучающихся | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Р. Мерзлякова | ||
| Том 23, № 173 (2018) | Методическая компетентность преподавателя вуза: проблемные вопросы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. Н. Макарова, Т. К. Голушко | ||
| "... professional tasks. We suggest and reveal structural elements of methodical competence: motivational, cognitive ..." | ||
| Том 24, № 182 (2019) | Методы обучения студентов вуза дизайн-проектированию | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Ю. Китаевская, И. Н. Перуновская | ||
| "... , cognitive and project activities of students. The focus is on active and interactive methods of project ..." | ||
| Том 28, № 3 (2023) | Развитие иноязычной читательской компетенции с помощью гипертекстов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. И. Долженкова, Н. В. Медведев, Н. В. Хаусманн-Ушкова | ||
| "... components: motivational, cognitive and practical. The components define the requirements for the properties ..." | ||
| Том 22, № 6 (2017) | СИСТЕМНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ КАК ЗАКОНОМЕРНОСТЬ И ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Н. Каропа | ||
| "... and communication. The development of cognitive structures in ontogenesis goes through their progressive ..." | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Использование ментальных карт для обучения лексике и развития устной речи в военном вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Варушкина, В. В. Поталуй, Е. А. Ширшикова | ||
| "... skills of professional communication. The development of visual, cognitive means of training military ..." | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Обучение тюркоязычных школьников морфемной структуре слова на занятиях по русскому языку: этнокогнитивный подход | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. А. Железнякова | ||
| "... will be high provided that an ethno-cognitive approach to teaching is followed. Learning the morphemic ..." | ||
| Том 23, № 174 (2018) | Особенности вариативной программы по курсу «Развитие творческих способностей» для студентов магистратуры | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Сорокина | ||
| "... the role of a lecturer in the organization of students’ cognitive activity. We prove that active ..." | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Профессиональная подготовка будущих педагогов к руководству исследовательской и проектной деятельностью младших школьников | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. В. Смирнова, Ю. А. Серебренникова | ||
| "... of the important labor functions focused on development of cognitive interests and cognitive abilities of younger ..." | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Конкурс перевода с листа как диагностическое средство выявления типичных затруднений студентов при переводе текстов экономической тематики | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. М. Степанова, В. С. Лукьянова | ||
| "... , cognitive and motor challenges) and presented our experience with the organization of the student ..." | ||
| Том 21, № 9 (2016) | Совершенствование социокультурной подготовки студентов-лингвистов в процессе обучения иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ираида Евгеньевна Брыксина | ||
| "... , makes in his / her cognitive system secondary cognitive constructions or knowledge which are matched ..." | ||
| Том 28, № 4 (2023) | Отбор и адаптация учебных материалов для предметно-языкового интегрированного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова, Е. Л. Макарова | ||
| "... of organizing materials led to the creation of a three-module system that includes content, cognitive ..." | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Методологические основы построения модели формирования патриотических чувств у подростков посредством народного творчества | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Э. Мангер, Ю. В. Васильева | ||
| "... the cognitive features of adolescents, taking into account the psychological characteristics of adolescence ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Технология разработки авторских корпоративных курсов по иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Н. Потапова | ||
| "... , skills-based, action-oriented, cognitive, cognitive communicative and interdisciplinary approaches ..." | ||
| Том 26, № 192 (2021) | Развитие коммуникативных навыков у иностранных учащихся на основе интерактивного подхода и обучения заинтересованному общению | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Е. Соколова | ||
| "... cognitive activities as a result of group learning subjects. Interactive learning in classes ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Оценка вовлеченности студентов международных образовательных программ на занятиях по испанскому языку в условиях мультилингвального обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Л. П. Халяпина, Е. Ю. Токарева | ||
| "... identified by researchers (behavioral, emotional, and cognitive engagement). Paired samples Student’s t-test ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Исследование системы целей интерактивной формы обучения (на примере обучения русскому языку как иностранному в магистратуре) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Васильева | ||
| Том 24, № 183 (2019) | Проектная деятельность: анализ теоретических подходов в контексте психолого-педагогических исследований | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. В. Левчук, О. А. Дорожкина | ||
| "... the essential characteristic of value-orientational, cognitive, transformative and communicative components ..." | ||
| Том 30, № 2 (2025) | Эмоционально-смысловой подход в обучении магистрантов английскому языку: теоретические основы и практическое применение | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Б. Володарская, А. О. Загоруйко, О. В. Федорова | ||
| "... on memorizing grammar rules and vocabulary often prove ineffective for adult learners whose cognitive ..." | ||
| Том 28, № 1 (2023) | Целевые ориентиры формирования проектной активности учащихся в условиях профильного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Мосина, Э. И. Данильянц | ||
| "... discourse, are predominant. The criteria for the formation of project activity: motivational, cognitive ..." | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Статистический анализ зависимости уровня сформированности патриотических чувств подростков от структурных компонентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Э. Мангер, Ю. В. Васильева | ||
| "... on the components that characterize the cognitive abilities, values and motivation, skills of adolescents ..." | ||
| Том 26, № 195 (2021) | Проблематика организации цифрового досуга в зарубежной исследовательской практике | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. И. Долженкова, Т. Г. Бортникова | ||
| "... significantly affects the indicators of well-being of older people: their physical and cognitive functioning ..." | ||
| Том 21, № 9 (2016) | Методическая система обучения переводу экономического дискурса с китайского языка на русский язык студентов на основе современных информационных и коммуникационных технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Антонина Енжиевна Маланханова | ||
| "... -based, student-activity and communicative and cognitive); principles (of visibility, accessibility ..." | ||
| Том 21, № 10 (2016) | Особенности интеллектуальной культуры студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Дмитрий Викторович Митрофанов | ||
| "... of students are marked and characterized: need-motivational, cognitive, organizational-active and ergonomic. ..." | ||
| Том 23, № 174 (2018) | Модель развития эмоционального интеллекта и социальной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в коллективной изобразительной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. И. Карпова, Т. Д. Савенкова, З. В. Пархимович | ||
| "... intelligence and social competence (cognitive, emotional, behavioral), to contribute to the development ..." | ||
| Том 23, № 171 (2018) | Традиции, инновации и новые тенденции в педагогической теории и научной школе академика И.Ф. Харламова | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Г. Н. Каропа | ||
| "... lead to the discovery of many cognitive phenomena that can transform the theory and practice of modern ..." | ||
| Том 24, № 183 (2019) | Модель развития социального интеллекта у старших дошкольников в процессе совместной деятельности | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Д. Савенкова, С. И. Карпова | ||
| "... intelligence. The development of the basic parameters of social intelligence (cognitive, emotional, behavioral ..." | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Формирование профессиональной межкультурной иноязычной коммуникативной компетенции студентов направления подготовки «Агроинженерия» в условиях интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова | ||
| "... , speech, sociocultural, strategic and educational-cognitive components. Intercultural competence ..." | ||
| Том 25, № 185 (2020) | Формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности студентов в качестве цели обучения иностранному языку в аграрном вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... , compensatory and educational-cognitive. The professional component includes knowledge in a specific sphere ..." | ||
| Том 26, № 194 (2021) | Формирование мотива как стимула к успеху на начальном этапе обучения музыке | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. Ю. Долгушина, А. А. Долгушина | ||
| "... . The development of motive is crosscutting and accompanies the cognitive and effective stages. For each stage ..." | ||
| Том 24, № 181 (2019) | Методическая модель обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Агроинженерия» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. В. Байдикова | ||
| "... is built on the basis of system, competency-based, personal-activity, communicative-cognitive approaches ..." | ||
| Том 26, № 193 (2021) | Модель обучения стилистическому аспекту иноязычного общения на уровне среднего общего образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. Л. Черникова | ||
| "... -cognitive, socio-cultural and integrative. The main principles are the principle of scientific character ..." | ||
| Том 21, № 3-4 (2016) | Педагогический потенциал рекреационно-оздоровительных технологий в работе с детьми и подростками в Домах культуры и досуга | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Вячеслав Андреевич Водолажский | ||
| "... and entertainment and leisure complexes involves a complex effect on the motivational, cognitive, operational ..." | ||
| Том 21, № 5-6 (2016) | Исследование социализированности воспитанников кадетской спортивной школы Военного института физической культуры | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Андрей Павлович Марин, Ольга Геннадьевна Румба, Любовь Алексеевна Григорович | ||
| "... , cognitive and affective components are more highly-developed in comparison with behavioral ones. In addition ..." | ||
| Том 21, № 5-6 (2016) | Опыт разработки и внедрения модели реализации педагогического потенциала рекреационно-оздоровительных технологий в организации лечебно-оздоровительного отдыха подрастающего поколения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Вячеслав Андреевич Водолажский | ||
| "... of pedagogical impact were motivational, cognitive, operational, communicative component, reflective, emotional ..." | ||
| Том 21, № 7-8 (2016) | Экспериментальная работа по обоснованию педагогического потенциала рекреационно-оздоровительных технологий в организации лечебно-оздоровительного отдыха подрастающего поколения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Вячеслав Андреевич Водолажский | ||
| "... of a model actively influences motivational, cognitive, operational, communicative, reflective, emotional ..." | ||
| Том 23, № 176 (2018) | Методическая модель обучения студентов письменному высказыванию на основе корпусных технологий | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. И. Сёмич | ||
| "... , personality-activity and communicative-cognitive approaches. These approaches are implemented in practice ..." | ||
| Том 23, № 172 (2018) | Особенности воспитания патриотизма у подростков | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Васильева | ||
| "... of cognitive features of adolescents, which is defined as the basis for developing a model of social education ..." | ||
| Том 23, № 175 (2018) | Сущность и структура правовой культуры подростка как результат социального воспитания и правового просвещения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. В. Харников | ||
| "... field), cognitive (knowledge of regulatory and legal acts that allow to function and develop in modern ..." | ||
| Том 25, № 186 (2020) | Методическая модель обучения иноязычному профессиональному общению студентов направления подготовки «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» на основе интегрированного предметно-языкового обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Ю. В. Токмакова | ||
| "... on five approaches: competency-based, systemic, person-activity, communicative-cognitive, content ..." | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Вербальные триггеры положительных эмоций как инструмент формирования эмоционального компонента ценностного отношения школьников к окружающим людям | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Е. Савельева | ||
| "... of the modern educational process. This kind of attitude includes three aspects (cognitive, emotional ..." | ||
| Том 25, № 187 (2020) | Работа с аутентичными текстами на английском языке в обучении будущих врачей на билингвальной основе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. А. Глущенко | ||
| "... to improve not only the language competence of future doctors, but also academic and cognitive. The use ..." | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Модель многоязычного обучения в многопрофильном вузе | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. В. Шостак | ||
| "... is described in detail. Methodological component contains the following approaches (competence, cognitive ..." | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Формирование иноязычной письменно-речевой компетенции студентов лингвистических направлений в условиях обучения в сотрудничестве | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. И. Дашкина | ||
| "... and cognitive activities in the preparation of a writing practice are considered, such as discussion ..." | ||
| Том 27, № 6 (2022) | Формирование иноязычной предметной компетенции студента технического вуза в рамках реализации предметно-языкового интегрированного обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Ю. Колотаева, Л. П. Халяпина | ||
| "... , subject, communicative, cognitive and intercultural components. The indicators of achieving a given level ..." | ||
| Том 27, № 5 (2022) | Философско-методологические стратегии изучения языка: формализация и контекстуализация | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Медведев | ||
| "... , however, it does not affect our understanding of natural language and its use for cognitive purposes ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Обучение переводу с листа студентов направлений подготовки «Экономика» и «Менеджмент» | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. М. Степанова, В. С. Лукьянова | ||
| "... of the most typical difficulties of students (emotional, cognitive and motor difficulties), as well ..." | ||
| Том 29, № 3 (2024) | Языковой корпус на основе генеративного искусственного интеллекта в обучении иностранному языку: преимущества и недостатки | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| О. Е. Шульц, Г. М. Первова, Н. В. Хаусманн-Ушкова | ||
| "... with a lower level of cognitive abilities and foreign language proficiency. Conclusion. ChatGPT neural network ..." | ||
| Том 28, № 2 (2023) | Создание системы упражнений обучения иностранному языку с применением ИКТ | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| С. С. Мурунов | ||
| "... (cognitive, communicative, cultural). Each of these types was considered from the standpoint ..." | ||
| Том 27, № 2 (2022) | Модель предметно-языкового интегрированного обучения как средства профессиональной ориентации учащихся старших классов гуманитарного профиля обучения | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Белоусов | ||
| "... -based, systemic, communicative-cognitive, career guidance and content and content and language ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Региональная идентичность школьника в иноязычной коммуникации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. П. Глумова, А. С. Человская | ||
| "... foreign languages to schoolchildren: cognitive, affective, behavioral. Conclusion. The development ..." | ||
| Том 29, № 6 (2024) | Оценка результативности формирования профессионально-ценностных ориентаций студентов в процессе интернет-социализации | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. С. Чванова, И. А. Киселева, М. С. Анурьева | ||
| "... ’s professional and value orientations are determined: cognitive, activity-based, emotional-evaluative. Materials ..." | ||
| Том 30, № 2 (2025) | Формирование презентационной компетенции на иностранном языке и технологии ИИ: возможности, проблемы и вызовы | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Е. П. Шишмолина | ||
| "... of students with different levels of proficiency in the cognitive (basic level Δx̄ = 1.9, ΔМо = 2 ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Искусственный интеллект в профессионально ориентированном обучении иностранным языкам: новые смыслы | Аннотация похожие документы |
| Д. В. Алейникова, Л. В. Яроцкая | ||
| "... operation of AI algorithms in such areas, as well as for developing the “linguo-cognitive dimension ..." | ||
| Том 29, № 5 (2024) | Методическая модель обучения фразовым глаголам английского языка с использованием чат-ботов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| П. И. Лобеева | ||
| "... at the university are identified. The system-based, competence-based, student-centered, communicative-cognitive ..." | ||
| Том 29, № 3 (2024) | Коммуникативное мастерство педагога-хореографа как средство формирования эмоционально-эстетического опыта студентов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. В. Клименко | ||
| "... : cognitive, psychological-dynamic and morally significant. Results and Discussion. It is proved ..." | ||
| Том 30, № 1 (2025) | Инновация в иноязычном образовании как идея с новыми возможностями | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Шамов, Е. Н. Панкратова, Л. Н. Голованова | ||
| "... a foreign language in solving communicative and cognitive tasks. ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Философская герменевтика и научно-педагогическая деятельность | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Н. В. Медведев | ||
| "... as a philosophical tradition are considered, the cognitive potential of the hermeneutical approach in scientific ..." | ||
| Том 29, № 2 (2024) | Формирование soft skills студентов образовательного направления «Туризм» в процессе обучения иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Г. Бортникова, М. И. Долженкова | ||
| "... didactic potential for soft skills formation within teaching a foreign language. The cognitive ..." | ||
| Том 29, № 4 (2024) | Искусственный интеллект и социализация подростков: риски влияния | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. С. Ходаев, Л. Н. Макарова | ||
| "... technologies into the adolescents’ cognitive development, there are several risks associated ..." | ||
| Том 27, № 2 (2022) | Роль схимитрополита Ювеналия (Тарасова) в возрождении Курской православной духовной семинарии | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. Л. Кононов | ||
| "... seminary and expand its territory are shown. The activities of the heads of the pastoral, icon painting ..." | ||
| Том 29, № 1 (2024) | Гражданская идентичность студентов военного учебного центра: опыт эмпирического исследования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. Н. Музыкантов | ||
| "... formedness (motivational, cognitive, behavioral, emotional-evaluative) shows positive dynamics in the change ..." | ||
| Том 28, № 5 (2023) | Функциональные возможности цифровой образовательной экосистемы для активизации исследовательской и инновационной деятельности магистрантов | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. С. Чванова | ||
| "... ; access to tools for data visualization; access to systems collaboration on research projects; planning ..." | ||
| Том 25, № 189 (2020) | Лингводидактические функции метода взаимной оценки при обучении студентов письменному речевому высказыванию | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Д. В. Кретов | ||
| "... of the linguodidactic properties of the teaching method, which show what educational and cognitive tasks are solved ..." | ||
| Том 26, № 191 (2021) | Формирование переводческой компетенции у студентов-экономистов при обучении иностранному языку | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| М. М. Степанова, В. С. Лукьянова | ||
| "... principles as scientific approach, awareness, consistency, availability, and visualization is emphasized ..." | ||
| Том 21, № 9 (2016) | Социально-пространственная дифференциация населения российского провинциального города в конце XIX - начале ХХ в.: источники, методы, проблемы исследования (на материалах губернских центров Центрально-Черноземного региона) | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Наталья Валерьевна Стрекалова | ||
| "... of the mass sources processed and brought in electronic databases with subsequent their visualization ..." | ||
| Том 28, № 6 (2023) | Потенциал использования сетевых видеоформатов в системе гуманитарного образования | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| А. М. Шестерина | ||
| "... the world under the influence of new media, as well as the visualization process of media consumption, noted ..." | ||
| Том 22, № 5 (2017) | РЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» НА ОСНОВЕ ПЛАТФОРМЫ “YOURSTUDY” | Аннотация PDF (Rus) похожие документы |
| Т. Ю. Павельева | ||
| "... , visualization and learner-centered teaching. However, the use of modern Information and Communication ..." | ||
| 1 - 100 из 134 результатов | 1 2 > >> | |
Советы по поиску:
- Поиск ведется с учетом регистра (строчные и прописные буквы различаются)
- Служебные слова (предлоги, союзы и т.п.) игнорируются
- По умолчанию отображаются статьи, содержащие хотя бы одно слово из запроса (то есть предполагается условие OR)
- Чтобы гарантировать, что слово содержится в статье, предварите его знаком +; например, +журнал +мембрана органелла рибосома
- Для поиска статей, содержащих все слова из запроса, объединяйте их с помощью AND; например, клетка AND органелла
- Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или NOT; например. клетка -стволовая или клетка NOT стволовая
- Для поиска точной фразы используйте кавычки; например, "бесплатные издания". Совет: используйте кавычки для поиска последовательности иероглифов; например, "中国"
- Используйте круглые скобки для создания сложных запросов; например, архив ((журнал AND конференция) NOT диссертация)
